| LEADER |
02475nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1677969 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a الأمين، أحمد عبادي
|e مؤلف
|9 257702
|
| 242 |
|
|
|a Rich talk:
|b Rounding the horizon of thinking
|
| 245 |
|
|
|a حديث الغنية:
|b التقريب أفقا للتفكير
|
| 260 |
|
|
|b الرابطة المحمدية للعلماء - مركز دراس بن اسماعيل لتقريب المذهب والعقيدة والسلوك
|c 2018
|g يونيو
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 10
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان حديث الغنية في التقريب أفقاً للتفكير. إن ترسيخ فعل التقريب في المنظومة المعرفية جعل منه رافعة للنهوض بالمجتمع على مستويات عدة في مقدمتها المستوى العلمي. ولن يتحقق هذا الأمر إلا إذا أعددت معايير علمية دقيقة للارتقاء بالأداء التقريبي في مختلف المؤسسات ولا سيما ذات الصبغة الأكاديمية. كما إن الانفتاح العلمي المنتج، والتفاعل الحضاري السوي، والفهم السليم لآليات التقريب في ظل التطور الرقمي يجعل مسئولية المؤسسة العلمية جسيمة، مما يحتم عليها استثمار هذا التحول؛ تجديداً لرؤيتها، وتنقيحاً لمنظومتها التربوية وتلقيحاً لمناهجها العلمية. واختتم المقال بالإشارة إلى تحول التقريب في المجتمع العربي إلى أفق للتفكير، وهذا ستنبجس لا شك بسبب الاستيعاب الذي يولده التقريب وضرب جديد من الأداء الحضاري المثمر الذي من شأنه انه ييسر لمآلات كثيرة للأمة في السنين القادمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الإنتاج الفكري
|a مجتمع المعرفة
|a الانفتاح العلمي
|a المجتمع العربي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|l 007,008
|m ج7,8
|o 0731
|s الغنية
|t The Rich
|v 000
|x 2335-9609
|
| 856 |
|
|
|u 0731-000-007,008-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 931079
|d 931079
|
