| LEADER |
06422nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1678378 |
| 024 |
|
|
|3 10.35552/0247-030-008-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a بطاينة، أحمد سالم بركات
|g Batainah, Ahmad Salem Barakat
|e مؤلف
|9 190532
|
| 242 |
|
|
|a Level of differences in some compatibility abilities of students in the upper elementary stage 12-15 years
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الفروق في بعض القدرات التوافقية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية العليا 12 - 15 سنة
|
| 246 |
|
|
|a Different Levels of some Coordination Abilities among Primary High School Students (12-15) Years
|
| 260 |
|
|
|b جامعة النجاح الوطنية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1647 - 1682
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث التعرف إلى مستوى الفروق في بعض القدرات التوافقية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية العليا (12-15) سنة. تم استخدام الاختبارات الحركية الخاصة بالقدرات التوافقية بالاعتماد على بعض مفردات كل من بطارية اختبار ميونخ للياقة البدنية ودور دل – كوخ للقدرات الحركية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي على عينة بلغ حجمها (150) تلميذ وتلميذة من تلاميذ مدرسة الشويفات الدولية – عمان ضمن مديرية التعليم الخاص في محافظة العاصمة وبواقع (25) تلميذ و(25) تلميذة لكل فئة عمرية. اشتملت بطارية اختبار القدرات التوافقية على أربع اختبارات حركية: الاتزان الحركي الخلفي، الوثب جانبا لمدة (15) ثانية، تنطيط الكرة الطائرة من وضع الوقوف فوق مقعد سويدي مقلوب، ودقة التصويب على هدف. تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية (SPSS) وذلك لحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، كما تم تطبيق تحليل التباين الأحادي (ANOVA) للتعرف على الفروق واختبار (Scheffe) للمقارنات البعدية. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لجميع الاختبارات باستثناء اختبار الاتزان الحركي الخلفي لصالح الفئة العمرية (13-13.9 سنة). ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لفئة الاناث لجميع الاختبارات باستثناء اختبار (الاتزان الحركي الخلفي) لصالح الفئة العمرية (14- 14.9 سنة)، وجود فروق ذات دلالة إحصائية ضمن الفئة العمرية (12- 12.9 سنة) على اختبار (الاتزان الحركي الخلفي) لصالح الاناث، ولصالح الذكور على اختباري (تنطيط الكرة، دقة التصويب). وجود فروق ذات دلالة إحصائية ضمن الفئة العمرية (13- 13.9 سنة) على اختبار وثب جانبا (15) ثانية لصالح الإناث، ولصالح الذكور على اختباري (تنطيط الكرة، دقة التصويب). وجود فروق ذات دلالة إحصائية ضمن الفئة العمرية (14-14.9 سنة) على اختبار الاتزان الحركي الخلفي لصالح الإناث، ولصالح الذكور على اختبار تنطيط الكرة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to measure the different levels for some coordination abilities among primary high school students (12-15) years. Motor abilities testing battery were used based on each of Munich test battery and drodel-kokh motor abilities test on each age group and for both genders. Study sample were (150) students, males and females from the international school of choueifat-amman \private education sector \ Capital chapter. (25) Male students and (25) female students from each age group of the study between (12 – 15) years old. Descriptive approach has been applied. Testing battery consists of four tests (rear moving satability, jump aside for (15) seconds, drippling volleyball from standing on an upsidedown bench and accuracy of throwing on a target). (SPSS) statistical program were used to measure means and standuard deviations, (ANOVA) and (Scheffe) have been applied for post comparisons. Results of the study shown statiscal significant differences for all male group tests in favor of the age group (13 – 13.9) except for the rear moving test. and showed statiscal significant differences for all female group tests in favor of the age group (14 – 14.9) except for the rear moving test. And showed statiscal significant differences in the age group (12 – 12.9) for the rear moving test in favor for the females, and in favor for the males in both drippling and accuracy tests. And showed statiscal significant differences in the age group (13 – 13.9) for the jump aside test in favor for the females, and in favor for the males in both drippling and accuracy tests. And showed statiscal significant differences in the age group (14 – 14.9) for the rear moving test in fovor for the females, and in favor for the males in drippling test.
|
| 653 |
|
|
|a الاختبارات الحركية
|a القدرات التوافقية
|a طلاب المرحلة الأساسية
|a اللياقة البدنية
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a القدرات التوافقية
|a تلاميذ المرحلة الاساسية العليا
|a مدرسة الشويفات الدولية
|a محافظة العاصمة عمان
|b Coordination Abillities
|b early teenage
|b the international
|b school of choueifat
|b Capital chapter Amman
|
| 700 |
|
|
|9 499970
|a عماوى، آدم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e An-Najah University Journal for Research - Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ
|l 008
|m مج30, ع8
|o 0247
|s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
|v 030
|x 1727-8449
|
| 856 |
|
|
|u 0247-030-008-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 931541
|d 931541
|
