واقع ومستقبل الدراسات الاجتماعية والإنسانية العربية
| العنوان المترجم: |
The reality and future of Arab social and human studies |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الآداب بقنا |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حماد، نور الهدى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 374 - 390 |
| ISSN: |
1110-614X |
| رقم MD: | 931584 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| المستخلص: |
أثار موضوع واقع ومستقبل الدراسات الاجتماعية والإنسانية في الفكر العربي المعاصر إشكالات نظرية وتطبيقية متعددة معظمها يرتبط بأسئلة المعرفة العلمية في الثقافة العربية والمجتمع العربي وكثير منها يتصل بنوعيات الممارسة العلمية، وتطلب ذلك ضرورة الانفتاح على استخدام معطيات التقنية التكنولوجية الحديثة، وأدوات الاتصال، ودقائق المناهج الإحصائية وإدخالها إلى دوائر العلوم الإنسانية، والاجتماعية المعاصرة موضوعا ومنهجا ووسيلة جديدة يستخدمها الباحثون في أبحاثهم من أجل تفعيلة هذه العلوم في واقعنا، والقضاء على معوقاتها فمناهج ومدارس العلوم الإنسانية، والاجتماعية المصدرة إلينا من المجتمعات الغربية تثمر في واقعنا بقدر ما نمتلك من مقدرة على استيعابها وتقريب أدواتها إلى مجالاتنا التداولية فالعلوم الإنسانية، والاجتماعية في بحوثها اليوم لا تطرح الأسئلة التي لها صلة بواقعها وإنما تجيب عـن أسئلة مفصولة، وهذا هو سر ازمتها وعجزها عن إحداث التنوير المعرفي وتغييره وعليه فان هذه الورقة تهدف إلى بيان واقع الدراسات الاجتماعية والإنسانية والعربية وكيفية نجاحها وتفعيلها لإسكانها في الفضاء المعرفي، والثقافي الذى تشتغل فيه تجاوزا للانفصال بينها وبين البيئة الملازمة لها لتحقيق التنمية المتكاملة والمنهج المستخدم هو المنهج الوصفي التحليلي الذى اعتمد على رصد الواقع من خلال تحليل ومناقشة المحاور التالية: (واقع الدراسات الاجتماعية والإنسانية- المعوقات التي تواجهها -تفعيلها لتحقيق التنمية المتكاملة). وخلصت الدراسة إلى انه يجب إعادة النظر في منطلقاتها ومناهجها والتحذير من النظر إلى هذه الدراسات بروح سلبية مطلقة فهي سلاح ذو حدين وتقع على العلماء الاجتماعيين العرب مسؤولية إجراء الدراسات الجادة الهادفة والقادرة على مخاطبة الواقع وأبعاده باعتبار أن الدراسات الاجتماعية والإنسانية العربية هي جزء لا يتجزأ من النهوض المجتمعي العام. وأوصت الدراسة بضرورة التعامل مع مدارس العلوم الاجتماعية، والإنسانية الغربية المختلفة بصورة تجعلنا نتعلم منها، ونعيد إنتاجها ونساهم في تطويره، وليس هذا الأمر بالهين ولا المتيسر ومع ذلك فنحن مطالبون بإنجازه أي مطالبون بمواصلة عملنا وبحثنا في إطاره من أجل أن نساهم في ترسيخ دروس العلوم الإنسانية في فكرنا، ونعمل على تأصيلها وتوسيع دوائر تعميماتها بحس نقدي وبجدلية دون أن نغفل أن بلوغ عتبة الإبداع في هذا المضمار تقتضي أولا وقبل كل شيء أن نقضى على معوقاتها ونستوعب المنجزات القائمة، التي حققتها جهود الآخرين ممن سبقونا في الدراسات الاجتماعية والإنسانية. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-614X |
عناصر مشابهة
-
الثورة في فلسفة مالك بن نبي
بواسطة: بن دوبة، شريف الدين منشور: (2023) -
حاضر ومستقبل العلوم الاجتماعية الحديثة
بواسطة: الحسن، إدريس سالم منشور: (2023) -
الصعوبات التي تعترض الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية وحدود الموضوعية العلمية
بواسطة: بن صغير، عبدالمومن منشور: (2018) -
الكتاب الأسود للجوع
بواسطة: دو كاسترو، جوزية منشور: (1962) -
مدرسة الحوليات والتاريخ الجديد
بواسطة: بن عودة، أمينة منشور: (2023)
