×
دليل المستخدم
الراوي، هاشمية، و زيتون، عايش محمود. (2016). أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى التعلم القائم على المشروع في فھم المفاھيم الكيميائية وتنمية مھارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي الدافعية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج30, ع10 ، 1951 - 1996. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/931588
الراوي، هاشمية، و عايش محمود زيتون. "أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى التعلم القائم على المشروع في فھم المفاھيم الكيميائية وتنمية مھارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي الدافعية." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج30, ع10 (2016): 1951 - 1996. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/931588