| LEADER |
02992nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1678637 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2018.100326
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحليم، مها أحمد
|g Bdelhalim, Maha Ahmed
|e مؤلف
|9 500113
|
| 242 |
|
|
|a The role of traditional play in developing the personal and mental aspects of the child from the point of view of the mother
|
| 245 |
|
|
|a دور اللعب التقليدي في تنمية الناحية الشخصية والعقلية للطفل من وجهة نظر الأم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2018
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 235 - 263
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تعرف دور اللعب التقليدي في تنمية الناحية الشخصية والعقلية للطفل من وجهة نظر الأمهات، استخدام المنهج الوصفي لأنه الأنسب لهذا البحث، كما استخدمت الباحثة الاستبانة كأداة لجمع البيانات من العينة التي تم اختيارها عشوائيا من أمهات الأطفال في مدينة المجمعة بمنطقة بالرياض والبالغ عددها حوالي (101) ام، بعد جمع البيانات تم تحليلها باستخدام الحاسب الآلي في برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) الأساليب الإحصائية الآتية: ألفا كرونباخ لإيجاد الصدق والثبات، ثم إيجاد الارتباط واختبار (ت) لإيجاد الفروق. نتائج البحث: توصل البحث إلى: 1- توجد علاقة ارتباطية طرديه موجية بين ممارسة اللعب التقليدي وتنمية الناحية الشخصية للطفل. 2- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين اللعب التقليدي وتنمية المهارات الاجتماعية للطفل. 3- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين اللعب التقليدي وتنمية الجوانب العقلية للطفل. 4- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين اللعب التقليدي وتنمية الناحية الحركية للطفل. وختم البحث ببعض المقترحات لبحوث مستقبلية.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a تربية الأطفال
|a ألعاب الأطفال
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 205
|m ع205
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-205-007.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100326.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 931827
|d 931827
|
