ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم وفقا لنمط الإيقاع الحيوي وتأثيره على مستوى الأداء المهاري وبعض المتغيرات المصاحبة في كرة السلة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Learning According to the Biological Rhythm on the Level of Performance Skill and some Variables in Basketball
المؤلف الرئيسي: محمد، وفاء محمود حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، رضا حفني (مشرف), مصطفى، عائشة رزق (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: حلوان
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 1 - 251
رقم MD: 931867
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01835nam a22003377a 4500
001 1494583
041 |a ara 
100 |9 311088  |a محمد، وفاء محمود حسن  |g Mohammed, Wafaa Mahmoud Hassan  |e مؤلف 
245 |a التعلم وفقا لنمط الإيقاع الحيوي وتأثيره على مستوى الأداء المهاري وبعض المتغيرات المصاحبة في كرة السلة 
246 |a The Effect of Learning According to the Biological Rhythm on the Level of Performance Skill and some Variables in Basketball 
260 |a حلوان  |c 2001  |m 1422 
300 |a 1 - 251 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة حلوان  |f كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة  |g مصر  |o 0447 
653 |a رياضة كرة السلة  |a الأداء المهاري  |a الإيقاع الحيوي  |a تعلم المهارات  |a الأنماط المهارية 
700 |9 68580  |a أحمد، رضا حفني  |g Ahmed, Reda Hefny  |e مشرف 
700 |9 316288  |a مصطفى، عائشة رزق  |g Mostafa, Aisha Risk  |e مشرف 
856 |u 9801-003-022-0447-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-003-022-0447-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-003-022-0447-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-003-022-0447-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-003-022-0447-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0447-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0447-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0447-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0447-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0447-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-003-022-0447-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 931867  |d 931867