إسماعيل، رضى السيد شعبان. (2018). برنامج مقترح للطالب المعلم شعبة الجغرافيا بكلية التربية باستخدام الفصل المقلوب ومواقع التواصل الاجتماعي لتنمية مهارات التدريس والتفاعل الاجتماعي وأثره على تنمية مهارات التفكير الجغرافي لذوي الإعاقة البصرية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع99 ، 1 - 91. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932096
إسماعيل، رضى السيد شعبان. "برنامج مقترح للطالب المعلم شعبة الجغرافيا بكلية التربية باستخدام الفصل المقلوب ومواقع التواصل الاجتماعي لتنمية مهارات التدريس والتفاعل الاجتماعي وأثره على تنمية مهارات التفكير الجغرافي لذوي الإعاقة البصرية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع99 (2018): 1 - 91. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932096