×
دليل المستخدم
أحمد، محمود محمد حسين. (2018). أثر التفاعل بين أسلوب محفزات الألعاب (النقاط - ولوحة الشرف) ونمط الشخصية (انبساطي - انطوائي) على تنمية بعض مهارات معالجة الرسومات التعليمية الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية النوعية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع37 ، 59 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932112
أحمد، محمود محمد حسين. "أثر التفاعل بين أسلوب محفزات الألعاب (النقاط - ولوحة الشرف) ونمط الشخصية (انبساطي - انطوائي) على تنمية بعض مهارات معالجة الرسومات التعليمية الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية النوعية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع37 (2018): 59 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932112