×
دليل المستخدم
خليل، حنان حسن علي. (2018). أثر اختلاف أنماط تقديم التغذية الراجعة (إعلامية - تصحيحية - تفسيرية) في نظام لإدارة التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج الأنشطة الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع37 ، 215 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932128
خليل، حنان حسن علي. "أثر اختلاف أنماط تقديم التغذية الراجعة (إعلامية - تصحيحية - تفسيرية) في نظام لإدارة التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج الأنشطة الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع37 (2018): 215 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/932128