ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تدريس بعض اللوحات الشعبي...>الوصف

تأثير تدريس بعض اللوحات الشعبية بإستخدام الإيقاع الضوئي والفيديو على تحسين بعض جوانب الصحة النفسية للصم والبكم في المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching some Folk Dance Tables By Using Luminous Rhythm and Video on Mental Health for Deaf and Mute in the Secondary Level
المؤلف الرئيسي: أبو عمار، أمل محمد مفرج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ammar, Amal Mohamed Mafrag
مؤلفين آخرين: ابراهيم، اجلال محمد (مشرف) , عنان، محمود عبدالفتاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: حلوان
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 1 - 166
رقم MD: 932889
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
تدريس التربية الرياضية | اللوحات الإرشادية | طرق تدريس | الوسائل التعليمية | طلاب المدارس الثانوية | الصحة النفسية | طلاب مدارس التربية الخاصة | الإيقاع الضوئي
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.