ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة للتدريس الفعال القائم على تقنية الهيبرنت لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية فى الجامعات الليبية

العنوان المترجم: Educational technological competencies required for effective teaching based on Hibernate technology among the faculty members of faculties of physical education in the Libyan universities
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد محمد عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، محمد نورى محمد (م. مشارك) , الحوتة، أحمد بشير احمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 12 - 22
رقم MD: 934710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
LEADER 03894nam a22002417a 4500
001 1681260
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a محمد، أحمد محمد عبدالعزيز  |q Mohammed, Ahmed Mohammed Abdulaziz  |e مؤلف  |9 381491 
242 |a Educational technological competencies required for effective teaching based on Hibernate technology among the faculty members of faculties of physical education in the Libyan universities 
245 |a الكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة للتدريس الفعال القائم على تقنية الهيبرنت لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية فى الجامعات الليبية 
260 |b جامعة المرقب - كلية التربية البدنية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 12 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة للتدريس الفعال القائم على تقنية الهيبرنت لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية في الجامعات الليبية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي "الدراسات المسحية". وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من تم تطبيقها على عينة مكونة من (21) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في الجامعات الليبية بالمنطقة الغربية في "ليبيا" خلال فصل الخريف للعام الجامعي (2016/2017م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الكفايات التكنولوجية التعليمية المرتبطة بالتخطيط بناء على آراء أعضاء هيئة التدريس كانت تراعي عوامل الأمن والسلامة في توصيلات الوسائل التكنولوجية وأجهزة العرض الضوئي والإنترنت فائق السرعة في البيئة التعليمية، "يحدد الأهداف التعليمية العامة والخاصة للوحدات التعليمية-يحدد الوسائل التكنولوجية التي سوف تستخدم في القياسات البينية على حسب طبيعة المهارة المتعلمة والموقف التعليمي والمتعلم". كما أكدت النتائج على أنه يوجد لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية في الجامعات الليبية الكثير من الكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة للتدريس الفعال القائم على تقنية الهيبرنت. وأوصى البحث بتعديل السياسات المتبعة من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في اختيار أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية في الجامعات الليبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الكفايات التكنولوجية  |a تكنولوجيا التعليم  |a التدريس الفعال  |a تقنية الهيبرنت  |a التعليم الجامعى  |a الجامعات الليبية 
700 |9 501637  |a عبدالقادر، محمد نورى محمد  |e م. مشارك 
700 |9 501636  |a الحوتة، أحمد بشير احمد  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 002  |l 003  |m ع3  |o 1876  |s مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى  |t Journal of Physical Education and Other Sciences  |v 000 
856 |u 1876-000-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 934710  |d 934710