| LEADER |
06700nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1681323 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 501676
|a Elawady, Sarah Mohammed Sabry
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Relationship between Human Capital and Economic Growth
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التجارة
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 777 - 801
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة مؤشر الفساد، التعليم ومؤشرين أساسين لرأس المال الاجتماعي متمثل في الصحة والبنية الأساسيية بالمقارنة بدرجه نمو دول العالم والدراسة تنقسم إلى ما يلي: الجزء الأول يعطي نظرة تاريخية مختصرة عن رأس المال البشري في النظرية الاقتصادية ويتضمن المفاهيم المختلفة لرأس المال البشري ونظريات رأس المال البشري ونظريات النمو المختلفة، ثم بعد ذلك نتناول أهمية مكونات رأس المال البشري على شخصية الأنسان وعلى النمو الاقتصادي في المجمل. وقد توصلت النتائج مع التحليل الإضافي لتأثير كل جزء من مكونات رأس المال البشري، ثم نتناول بعض التجارب الدولية التي حققت نجاح كبير في استثمار واستغلال رأس المال البشري بداية من تجربة كوريا الجنوبية وكيف استطاعت تحقيق نجاح كبير في استغلال العنصر البشري لديها وكيفية تحقيق بذلك معدلات نمو مرتفعة لم تشهدها دول كثيرة، وبعد ذلك تناولنا التجربة الماليزية تلاها التجربة اليابانية وكيف حققت تقدم هائل غير مسبوق في التعليم وكيف أصبحت واحدة من الدول المتقدمة والرائدة علي الرغم من افتقارها للموارد الطبيعية، ثم بعد ذلك تناولنا تجربة شيلي في تطوير واستغلال مخزون رأس المال البشري لديها وفي النهاية تناولنا الجزء العملي بما يشمله من منهجيه الدراسة والبيانات المستخدمة في التحليل القياسي وعلاوة علي ذلك نشرح ونوضح التحليل القياسي مع اختبار فرضية تأثير رأس المال البشري ومكوناته علي مستوى النمو الاقتصادي. وقد يهدف هذا البحث إلى اختبار فرضية التأثير الموجب والمعنوي لرأس المال البشري علي النمو الاقتصادي بالإضافة إلى أن هناك فرضية أن الدول ذات مخزون رأس المال البشري المتقدم تحقق تقدم وتحقق معدلات نمو مرتفعة، فضلا عن ذلك أن مكونات رأس المال البشري لها تأثير موجب على النمو الاقتصادي فيما عدا تأثير رأس المال الأخلاقي المنعكس في التعليم حيث اثبت النتائج أن له تأثير سالب ومعنوي على النمو الاقتصادي. فضلا عن ذلك تأثير مكونات رأس المال البشري على النمو الاقتصادي فيما عدا رأس المال الأخلاقي فقد وجد أن تأثير رأس المال الأخلاقي المتمثل سالب وذو دلالة إحصائية على النمو الاقتصادي. وقد توصلت النتائج إلى أن رأس المال الاجتماعي يعد الأكثر تأثير على النمو الاقتصادي يتبعه تأثير رأس المال الأخلاقي السالب على النمو الاقتصادي ويأتي في النهاية التأثير الموجب لرأس المال الفكري المتمثل في التعليم على النمو الاقتصادي.
|
| 520 |
|
|
|b The study analysis the corruption index, education index and 2 indexes of social capital, compared to the degree of growth of the world's countries. It is divided in to: The first part gives a brief theoretical review of human capital in literature include concepts, definition's, theories, and theories of growth models and then the importance of different components of human capital on the personality and Economic Growth. Results, with additional analysis of the influences of each observed segments of human capital .Then the countries experience on human capital investment ,we begin with South Korea experience and how this country achieve high Economic progress. Then explain the Malaysian's experience ,followed by Japan's experience in Education and how it become one of advance countries without owing any physical resources .followed by demonstration of Chile's experience in developing Human Capital Stock. Finally, we had the methodology, and data used in the empirical research are discussed. Furthermore, the results of the empirical research are analyzed, which tested the hypothesis on the influence of human capital and its components to the level of Economic Growth. The Goal of the research was to test the hypothesis on human capital, as having positive and significant influence on the world's Economic Growth .In addition, it was hypothesized that the countries with more developed human capital are on average, more developed and have larger growth rate. Furthermore, this segments of Human Capital also have positive influence on the world's Economic Growth except for Moral capital (CI) have negative and significant effect on Economic Growth ,with, on average social capital having the most significant influence followed by Moral and intellectual capital.
|
| 653 |
|
|
|a رأس المال البشري
|a النمو الاقتصادي
|a مؤشرات الفساد
|a مؤشرات التعليم
|a رأس المال الاجتماعي
|
| 692 |
|
|
|b Human Capital
|b Corruption
|b Education
|b Social Capital
|b Economic Growth
|b Panel Data
|b Fixed Effects Model
|b Egypt
|
| 700 |
|
|
|9 501679
|a Sleiman, Wafaa Mohamed
|e Advisor
|
| 700 |
|
|
|9 501678
|a Amer, Gomaa Mohamed Mohamed
|e Advisor
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|4 الاقتصاد
|6 Management
|6 Economics
|c 022
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tiǧāriyyaẗ
|l 002
|m س37, ع2
|o 1918
|s مجلة الدراسات والبحوث التجارية
|t Journal of Studies and Business Research
|v 037
|x 1110-1547
|
| 856 |
|
|
|u 1918-037-002-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 934784
|d 934784
|
