ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم التدريب الإداري: دراسة ميدانية أنموذج محدد بالتطبيق على بعض الوحدات المحلية بمحافظة الشرقية

العنوان المترجم: Management Training Concept: Field Study A specific model applied to some local units in Sharkia Governorate
المصدر: مجلة الدراسات والبحوث التجارية
الناشر: جامعة بنها - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: على، وفاء عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، عبدالفتاح عايش علي (مشرف), جوده، يسري السيد يوسف (مشرف)
المجلد/العدد: س37, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 709 - 738
ISSN: 1110-1547
رقم MD: 935022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: سلط البحث الضوء على مفهوم التدريب الإداري- دراسة ميدانية أنموذج محدد "بالتطبيق على بعض الوحدات المحلية بمحافظة الشرقية". وجاءت الأدوات متمثلة في استمارة استقصاء لجمع البيانات والمعلومات، وتم تطبيقها على عينة من شاغلي الوظائف التبادلية (الإدارة العليا) وشاغلي الوظائف الإدارية الوسطي، والعاملون بالإدارة الاشرافية والبالغ عددهم (433) مفردة. وأوضح البحث أن أكثر العوامل تأثيرا على فاعلية التدريب هو مدي توافر (الدفع على التدريب) لدي العاملين بالوحدات المحلية على مختلف مستوياتهم الإدارية وذلك وفقا للترتيب التالي، الإيمان بضرورة التدريب وأهميته، وأهمية التدريب للمنظمة ومدي الإيمان بذلك، وأهمية التدريب للفرد ومدي الاقتناع به، وأهمية التدريب للمجتمع ومدي الإيمان به. كما أشارت النتائج إلى أن أقل العوامل تأثيراً على فاعلية التدريب هو تنظيم العملية التدريبية ذاتها. وأوصي البحث بالعناية بتوجيه الاهتمام بالعناصر المحددة لفاعلية الدافع على التدريب مع ضرورة تركيز الاهتمام إلى العناصر الأكثر تأثيرا كما حددتها النتائج، وتركيز الاهتمام على استمرارية دعم العناصر المحددة لفاعلية الدافع على التدريب حتى يكفل توافرها بالشكل الأمثل والذي يحقق أكبر قدر من الفاعلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 1110-1547