×
دليل المستخدم
حسن، ياسر عبدالله حفني. (2012). النمذجة البنائية لأساليب التفكير وأساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى الطلاب المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية، ع17 ، 14 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935576
حسن، ياسر عبدالله حفني. "النمذجة البنائية لأساليب التفكير وأساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى الطلاب المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية." مجلة العلوم التربوية ع17 (2012): 14 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935576