×
دليل المستخدم
البطاينة، زياد أحمد سلامة. (2014). أثر التدريس بطريقة لورا روب Laura Robb القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والكتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف. مجلة العلوم التربوية، ع21 ، 13 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935784
البطاينة، زياد أحمد سلامة. "أثر التدريس بطريقة لورا روب Laura Robb القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والكتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف." مجلة العلوم التربوية ع21 (2014): 13 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935784