البرامج التلفزيونية والإدماج الاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية على عينة ذوي الاحتياجات الخاصة بولاية ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | عبايدي، سميرة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بن زعموش، نادية بوضياف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 56 |
| رقم MD: | 936133 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
218
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور البرامج التلفزيونية في عملية إدماج ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم، ومنه كانت التركيز على الإجابة على التساؤل التالي: "هل للبرامج التلفزيونية دور في الإدماج الاجتماعي للفئات الخاصة من وجهة نظر الفئات ذوي الاحتياجات الخاصة؟" استخدم المنهج الوصفي وأجريت الدراسة على عينة تكونت من 53. مفردة من ذوي الاحتياجات الخاصة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: من خلال النتائج المتحصل عليها تبين أن ذوي الاحتياجات الخاصة يتابعون البرامج التلفزيونية بشكل مستمر وخاصة البرامج الترفيهية والمتنوعة حيث احتل هذا النوع من البرامج نسبة قدرت ب 24,5% وهذا إن دل يدل على أنها أصبحت تلقى اهتمام كبير بنسبة لأفراد العينة، وهذا لا يمنعهم من متابعة برامج أخرى لا تقل أهمية عن البرامج الترفيهية والمتنوعة مثل البرامج الدينية والسياسية وغيرها. كما بينت نتائج الدراسة أن أغلبية أفراد العينة يتابعون البرامج التلفزيونية من أجل الاكتشاف والمعرفة وتليها تمضية وقت الفراغ. يرى أفراد العينة أن برامج تلفزيونية مناسبة لهم، وأن أغلبية أفراد العينة أن البرامج التلفزيونية المتخصصة تكون أحيانا ملائمة لإعاقتهم، وتساعدهم على بناء علاقات اجتماعية، من طرق لتسهيل التعايش وحالتهم (إعاقتهم)، وأنهم يطبقون بعض ما تقدمه تلك البرامج التلفزيونية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
صعوبات تعليمية المواد لدى الطالب الجامعي من ذوي الإحتياجات الخاصة في الجامعة من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية علي عينة من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: بوعيشة، أمال منشور: (2017) -
معيقات إرشاد أسر ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين: دراسة ميدانية على عينة من الأخصائيين بالمراكز الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: كاكي، محمد منشور: (2019) -
دور التلفزيون في دعم برامج ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: بن قسمية، رزيقة منشور: (2017) -
دور التكوين المهني في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة ميدانية على عينة من ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة باتنة - الجزائر
بواسطة: غنام، صليحة منشور: (2021) -
المناخ المدرسي السائد بمدارس الإعاقة السمعية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية بمدارس الاطفال المعوقين سمعيا بولاية المسيلة
بواسطة: بوعبدالله، سولاف منشور: (2022)
