ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القطيعة وقابلية التكذيب: مقارب...>الوصف

القطيعة وقابلية التكذيب: مقاربة في ابستيمولجيا "باشلار" و "بوبر"

العنوان المترجم: Break and Falsifiability: An Approach to The Epistemologies of Bachelard and Popper
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: دعيش، خير الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Daish, Khairuldin
مؤلفين آخرين: دعيش، محمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 280 - 290
DOI: 10.37167/1677-000-008-056
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 936390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex, EcoLink
مواضيع:
العلوم | القطيعة الابستيمولوجية | مبدأ قابلية التكذيب | بوبر، كارل | باشلار، غاستون
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: يتّضح الطرح الإبستيمولوجي – أساسا - بين ما جاء به كارل بوبر من مفهوم " مبدأ قابلية التكذيب" وبين ما جاء به " غاستون باشلار " حول مفهوم " القطيعة الإبستيمولوجية " من خلال محاولة إجابتهما على التساؤل: ما هي الطرق التي تمكننا من تجسيد التقدّم العلمي؟ فكلاهما يرى أن وضع أسس للتقدم العلمي يشكل الهدف الأساس في فلسفتيهما بشكل خاص، وفي الابستيمولجيا عموما، ولا يكون هذا التقدم حسبهما إلا من خلال ثورية علمية تتجسد من خلال القطيعة عند باشلار وقابلية التكذيب عند بوبر. تسعى هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على المفهومين (القطيعة وقابلية التكذيب)، وكذا محاولة وضع مقاربة معرفية بينهما.

The epistemological exposition appears mainly between KARL POPPER’s falsifiability principle , and GASTON BACHELARD’s Epistemological Break concept while they were answering to the question : in which way can the Epistemology shape the scientific progress ? Both conceive their philosophical an epistemological goal in establishing scientific basis of the scientific progress . This last can’t be without a scientific revolution throught the Break of bachelard or the falsifiability of popper . This research paper aims to highlight the concepts (Break and Falsifiability) and also to found an approach between them .
ISSN: 2507-7228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.