LEADER |
02852nam a22002777a 4500 |
001 |
1683058 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-010-026
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 332490
|a زوهري، وليد
|q Zouhri, Walid
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Ibn Al-Maraa Al-Andalusi and His Efforts in Mysticism and Theology
|
245 |
|
|
|a ابن المرأة الأندلسي وجهوده في التصوف وعلم الكلام
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2018
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 280 - 288
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يسلط هذا البحث الضوء على جهود واحد من أعلام التصوف الأندلسي العاملين، الذين لم يلقوا العناية الجديرة بهم بسبب الانحصار في دائرة بعض المتصوفة التقليديين الذين كثر الاهتمام بهم، وتشعبت حولهم الدراسات والأبحاث، مساهمة منا في تجلية هذه الشخصية العلمية والتعريف بمكانتها في تنشيط الحركة الثقافية الإسلامية في الأندلس، واستقراء أقوالها في أهم مسائل العقيدة والتصوف، والتوصل من خلال ذلك إلى تحديد مذهبها الاعتقادي وقد ظهر أنها آخذة بطريقة مستقلة، متوسطة بين المتكلمين والصوفية الفلاسفة، مع ميل إلى أقوال الأشاعرة. هو المفسر الصوفي المتكلم: ابن المرأة الدهاق
|
520 |
|
|
|b The study trace back the overall efforts of one of the most influential Sufi Esoteric philosophers in Muslim Spain, of 6 th and 7 th century(Hijri)-Ibn Al Maraa Al Dahhaq -who dies in 616 Hijri, the essence of his Sufi teachings was the search of unity between the Individual and the godhead often by way of an ecstatic experience, Hence Ibn al dahhaq famous outcry by his extreme Sufi conduct which the non –Sufi Muslims considered blasphemous.
|
653 |
|
|
|a التصوف
|a علم الكلام
|a أعلام الأندلس
|a الدهاق، ابن المرأة
|
692 |
|
|
|a التصوف
|a علم الكلام
|a الحياة الفكرية
|a الأندلس
|a الفقه
|b Sufism
|b Speculative Theology
|b Intellectual Life
|b Al Andalus
|b Islamic Jurisprudence
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 026
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 010
|m ع10
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
856 |
|
|
|u 1677-000-010-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 936735
|d 936735
|