| LEADER |
02959nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1495562 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 503096
|a بيرش، نورالهدى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفكر الحداثي عند محمد عابد الجابري
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 63
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 0320
|
| 520 |
|
|
|a تطرقنا في موضوع البحث إلى إشكالية الفكر الحداثي عند أبرز المفكرين العرب والمعاصرين "محمد عابد الجابري"، وأردنا أن نبين مواطن النهوض بالفكر العربي المعاصر في فكر الجابري إلى مستوى التقدم والحداثة. حيث عالجنا مجموعة من الفصول، ركزنا بداية على التأصيل للفكر الحداثي الغربي والإحاطة بجوانبه حتى يتسنى لنا فيما بعد الحديث عن فكر حداثي عربي، وبعدها تطرقنا للحديث عن موقف الجابري من الفكر الفلسفي والسياسي، وذلك انطلاقا من نقد الجوانب اللاعقلانية في فكرنا المعاصر باعتماد العقلانية النقدية، وعرضنا كذلك مسألة كل من العولمة والأخلاق المعاصرة، إلى جانب موقفه من التراث العربي، حيث قام بإعادة قراءة التراث العربي قراءة عصرية. وخلصنا في النهاية إلى أن الجابري حاول بناء فكر حداثي عربي انطلاقا من نقده لفكرنا المعاصر، وذلك بالازدواجية بين الفكر الغربي والفكر العربي، حيث عمل على تغليب النتاجات الغربية الأوروبية على فكرنا المعاصر والجانب التراثي.
|
| 653 |
|
|
|a الفكر الحداثي
|a الجابري، محمد عابد
|a الحداثة
|a العصر الحديث
|a التراث العربي
|a التراجم
|
| 700 |
|
|
|a بن قويدر، عاشور
|q Bin Qwaider, Ashour
|e مشرف
|9 398181
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0320-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 937051
|d 937051
|
