| LEADER |
05606nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1683476 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-012-030
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a زوبير، لفقير
|q Zubair, Lafaqir
|e مؤلف
|9 503210
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of The Absence of Family Stability on Child Health: An Approach from A Socio Psychological Perspective
|
| 245 |
|
|
|a أثر غياب الاستقرار الأسري على صحة الطفل: مقاربة من منظور سوسيو - نفسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2018
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 357 - 373
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد هذه الدراسة من الدراسات النظرية التي حاولت تسليط الضوء على ظاهرة غياب الاستقرار في الأسر، من خلال الكشف عن الأثار السلبية على صحة الطفل المترتبة عن غياب الاستقرار الأسري، والسعي إلى إبراز الدور المحوري الذي تلعبه الأسرة في الاستجابة لحاجات الطفل عبر مختلف مراحل نموه، وأهم المشاكل التي قد تواجهها، بهدف التوصل إلى نتائج علمية تنير الطريق أمام الأسر وتحثهم على تنشئة الطفل تنشئة صحية سليمة، تكسبه الشخصية المتوازنة التي تؤهله للاندماج في المجتمع وخوض غمار الحياة، للوصول إلى أعلى درجات الصحة والعافية.\nوقد تم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، الذي يقوم على وصف الخصائص المختلفة وتحليلها عن طريق جمع المعلومات حول الموضوع المراد دراسته ثم استخلاص الدلالات والمعاني وإعطاء التحليل الملائم لكل ذلك. وقد تم التوصل إلى مجموعة من النتائج كشفت عن أهم الأثار السلبية على صحة الطفل (الاجتماعية والنفسية والجسمية والعقلية) الناتجة عن غياب الاستقرار الأسري.
|
| 520 |
|
|
|d Cette étude est l’une des études théorique qui tentent de faire la lumière sur le phénomène du manque de stabilité dans les familles, à travers la détection des effets négatifs sur la santé des enfants résultant de l'absence de stabilité familiale, et cherchent à en évidence le rôle central qui joue la famille pour répondre aux besoins de l'enfant à travers les différentes étapes de son croissance , et les problèmes les plus importants rencontrés , afin d'atteindre un des résultats scientifiques éclairent la pour les familles , et les exhortant pour donner une éducation sociale pour l'enfant, qui peut lui permettre d’avoir une personnalité équilibré qui donnent droit à l’intégration dans la société , et s’engager au milieu vie attendre le plus haut degrés de santé et de bien-être.\nDans cette étude, nous avons utilisé une approche descriptive et analytique, qui basé sur la description des caractéristique différentes et l’analyse par la collecte d’informations sur le sujet a étudier, puis extraire la significations sémantiques. Et Donner une analyse correcte de tout cela, il a atteint un groupe de résultats a révélé les plus importants effets négatifs sur la santé des enfants (sociale, mentale, physique et psychologique) résultant de l'absence de stabilité familiale.
|
| 520 |
|
|
|f This study is one of the theoretical studies that tried to shed light on the phenomenon of lack of stability in families by revealing the negative effects on children's health caused by the lack of family stability and to highlight the central role played by families in responding to the needs of children throughout their development; The most important problems that they may face, with the aim of reaching scientific results that illuminate the way for families and encourage them to raise the child healthy and healthy, earning him a balanced personality that qualifies him to integrate into society and go through life to reach the highest levels of health and wellness. \nThis study is based on the descriptive analytical approach, which is based on the description and analysis of different characteristics and analyzing them by collecting information on the subject to study, then extracting the semantics and meanings and giving the appropriate analysis of all this. A series of findings revealed the main negative effects on the child's health (social, psychological, physical and mental) resulting from the lack of family stability.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a الأسرة
|a الاستقرار الأسري
|a التنشئة الصحية
|
| 692 |
|
|
|a الأسرة
|a الاستقرار الأسري
|a الطفل
|a الصحة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 030
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 012
|m ع12
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
| 700 |
|
|
|a بن رمضان، سامية
|g Benramdane, Samia
|e م. مشارك
|9 452757
|
| 856 |
|
|
|u 1677-000-012-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 937213
|d 937213
|
