ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ألعاب الفيديو وانعكاساتها على مستوى التحصيل الدراسي وبعض الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ المراهقين (15 - 18 سنة): دراسة مسحية أجريت بثانوية قويدري محمد بخميس مليانة

المؤلف الرئيسي: عقون، حكيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بكة، عبدالقادر (م. مشارك) , العيد، قويدر بن براهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 65
رقم MD: 937880
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

203

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلي معرفة تأثير ألعاب الفيديو على مستوى أداء التحصيل الدراسي وانعكاسها على ممارسة الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ المراهقين (15- 18)، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي لأنه المنهج المناسب لدراسة هذه الظاهرة، وقد أجرية دراسة على عينة من التلاميذ والأولياء كان عددها 103 من مجتمع الدراسة الأصلي الذي قدرة ب 450 تلميذ وتلميذة اختيرت بطريقة قصديه من ثانوي من عين الدفلى، وبعد المعالجة الإحصائية وعرض ومناقشة النتائج تبين أن مستوى أداء التحصيل الدراسي، يتراجع بممارسة ألعاب الفيديو مما يؤدي إلى العزوف عن ممارسة النشاط البدني الرياضي، واتضح لنا أنه توجد فروق بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للألعاب الفيديو على حسب اختلاف المراحل العمرية، وقد أوصى الباحث بضرورة نشر الوعي لدى المراهقين بمدى خطورة ممارسة ألعاب الفيديو، كما أكد على ضرورة ممارسة الأنشطة الرياضية وإعطاءها المكانة الخاصة بما في أوساط المراهقين.