The Role of Discourse Analysis in Selecting ESP Materials in Learning / Teaching Process: The case of first year master ESP and Applied Linguistics
| المؤلف الرئيسي: | Annou, Meriem (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Boukhris, Zineb (Co-Author) , Bahri, Fouzia (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 54 |
| رقم MD: | 938011 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02913nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1495790 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 503678 |a Annou, Meriem |e Author | ||
| 245 | |a The Role of Discourse Analysis in Selecting ESP Materials in Learning / Teaching Process: The case of first year master ESP and Applied Linguistics | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 54 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 0018 | ||
| 520 | |a هذه الدراسة تسلط الضوء على العلاقة القائمة بين اختيار المواد وتحليل الخطاب. بما أن تحليل السجل لم تلبي احتياجات المتعلمين، يواجه المتعلمين العديد من المشاكل خصوصا تلك التواصلية. انتقل المعلمون انتباههم إلى تحليل الخطاب. ويهدف هذا النهج إلى تطوير الكفاءة التواصلية لدى المتعلمين في مختلف السياقات سواء الأكاديمي أو المهني. يعتبر تحليل الخطاب النهج المناسب عند اختيار المواد لأنه يعطي المواد مفهوم الأصالة. هذا المفهوم يجعل المواد أكثر فعالية. استخدام مواد أصلية يخدم احتياجات المتعلمين في مختلف المجالات مثل علم الأحياء، والأعمال التجارية، وعلوم الكمبيوتر وهلم جرا. نتائج هذا البحث تدلي أن تحليل الخطاب هو النهج الملائم لاختيار المواد، وتبين أن المعلمين لهم دورا حاسما في اختيار المواد لطلابهم. ينبغي لهم تحديد المواد التي تساعد المتعلمين لتلبية احتياجاتهم. | ||
| 653 | |a تحليل الخطاب |a تعليم اللغة الانجليزية |a الكفاءة التواصلية |a التحليل اللغوي |a الموثوقية |a احتياجات المتعلمين | ||
| 700 | |9 503679 |a Boukhris, Zineb |e Co-Author | ||
| 700 | |a Bahri, Fouzia |e Advisor |9 503681 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0018-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 938011 |d 938011 | ||
عناصر مشابهة
-
Multimodal Discourse to Developing Students’ Academic Reading Comprehension: The Case of First Year Master Students in Applied Linguistics and ESP at Ouargla University
بواسطة: Benguega, Souad منشور: (2015) -
Analysing Students’ Writing: A Discourse Analysis Perspective: The case of First Year Master Students in Applied Linguistics and ESP at Kasdi Merbah University-Ouargla
بواسطة: Clement, Ndoricimpa منشور: (2014) -
Teaching Connectives: A Discourse Analysis Approach: The Case of First Year Master Students in Linguistics at KMUO
بواسطة: Ladjimii, Nora منشور: (2017) -
Investigating EFL Learners’ Needs in Writing Academic Essays: the case of First Year Master Applied Linguistics and ESP Students at Ouargla University
بواسطة: Mekhnane, Fairouz منشور: (2016) -
Meeting the Students’ Needs: An Analysis of ESP Teaching at Petroleum Instrumentation Department UKMO
بواسطة: Babaoumoussa, Azzedine منشور: (2013)
