| LEADER |
04629nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1684615 |
| 024 |
|
|
|3 10.35918/1064-000-027-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كعواش، رؤوف
|g Kaouache, Raouf
|q Kawash, Raouf
|e مؤلف
|9 451364
|
| 242 |
|
|
|a Exposure to Violence on The Internet and Its Impact on The Behavior of Young Algerians:
|b A Case Study
|
| 245 |
|
|
|a التعرض للعنف عبر شبكة الانترنت وتأثيره على سلوكيات الشباب الجزائري :
|b دراسة حالة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة - مخبر جمع دراسة وتحقيق مخطوطات المنطقة وغيرها
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 190
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على مختلف آليات تعرض الشباب الجزائري الى مضامين عنيفة عبر شبكة الانترنت، رصد أهم التأثيرات الناجمة عنها وكذلك اختبار وجود فروق جوهرية فيها تعزى للمتغيرات الشخصية. تم إجراء الدراسة الميدانية بمجموعة من الثانويات بولاية جيجل، حيث تم توزيع 300 استمارة بشكل عشوائي على طلبة من الجنسين، تقع أعمارهم بين 15 و 25 سنة وينتسبون إلى المستويات الدراسية الثلاث، وقد تم تحليل البيانات اعتمادا على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية. توصلت الدراسة إلى ان التعرض لمضامين عنف عبر الشبكة العامة، موقع فيسبوك ثم الأفلام العنيفة على التوالي تعد أهم الآليات التي يسلكها الشباب في التعرض للعنف الالكتروني. هذا ويعد التأثر بمشاهد القتل والجرح، الشعور بامتلاك القوة والرغبة في السيطرة والتحكم، القيام بسلوكيات عنيفة في المدرسة كالسب والشتم والتحرش، وأخيرا الاعجاب بما يتم عرضه من مضامين عنيفة اهم نتائج التعرض للعنف من خلال الانترنت. كما توصلت الدراسة إلى أنه هناك فروق دالة فيما يخص آليات التعرض لمضامين العنف عبر الانترنت تعزى للمتغيرات الشخصية، وأنه ليس هناك فروق دالة حول تأثير التعرض للعنف عبر الانترنت تعزى لمتغيرات السن، عدد سنوات الدراسة. في حين تم تسجيل وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير عدد ساعات الاستخدام اليومي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the used methods by Algerian youth to watch violent via internet and its impacts on their behavior, and measure differences on these results according to their personal characteristics. The study was conducted with 300 high school students aged between 15 and 25 years old, affiliated to three levels of education in a set of Jijel province establishments, and results were analyzed with the statistical package for social sciences (version 19). The results revealed that the Algerian youth exposure to violence were made via the general network, facebook site and violent films respectively. The influences were centered around the influence of the killing and wounding contents, their desire for holding power and dominating their environment, taking violent behaviors as insulting colleagues at school. Also, the results revealed that there are no significant differences in the Algerian youth exposure to violence according to age and years of study, while significant differences had been registered in term of daily hours of working on internet.
|
| 653 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعى
|a التواصل الاجتماعى
|a السلوكيات الاجتماعية
|a العنف السلوكى
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a العنف
|a الشباب
|a الانترنت
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 011
|f Al-turāṯ
|l 027
|m ع27
|o 1064
|s مجلة التراث
|t Journal of Heritage
|v 000
|x 2253-0339
|
| 700 |
|
|
|a بوغرزة، رضا
|g Bougharzah, Reda
|q Bougharzah, Reda
|e م. مشارك
|9 434891
|
| 856 |
|
|
|u 1064-000-027-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 938429
|d 938429
|
