| LEADER |
03431nam a2200253 4500 |
| 001 |
1686122 |
| 024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.M220518
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 504930
|a محمد، منى عبدالخالق
|e مؤلف
|q Mohammed, Mona Abdulkhaliq
|
| 245 |
|
|
|a ترسيخ مسائل العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم
|
| 246 |
|
|
|a Establishing Correct Matters of Faith Through The Holy Quran's Teaching
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2018
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 118 - 136
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى تعزيز دور المربي في التربية العقدية؛ حيث بين أهمية ربط العقيدة بتعليم القرآن الكريم، وأن الاهتمام بالتربية العقدية هو منهج الرسول صلى الله عليه وسلم والسلف الصالح، كما أنه يدعم المربي بالوسائل الممكنة لترسيخ العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم؛ إذ إن ذلك أنفع للمتربي ليقوم اعتقاده على اليقين مدعمًا بالدليل، لا على التقليد، فيثبت أمام ما يعترضه من الفتن والشبهات. ومن الوسائل: التفسير على مذهب أهل السنة والجماعة، الاعتناء بأسباب النزول، الاهتمام بعلم المقاصد والمناسبات، وعلم الوقف والابتداء. وهذه الوسائل معززة للمربي في أداء التربية العقدية على أكمل وجه.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this research is to strengthen the role of the educator in the doctrine education; it shows the importance of linking the doctrine (Islamic Faith) to the teaching of the Holy Quran, and that the interest in the doctrinal education is the approach of the Prophet peace be upon him and good predecessors. It also supports the educator by possible means to establish the correct doctrine through teaching the Holy Quran; As it is beneficial for the trainee to believe in certainty, supported by the evidence, not on the tradition , so that he can stand in front of what is opposed him as seditions and suspicions . Among these means are interpretation of Quran based on the doctrine of Ahl al-Sunnah wa al-Jama'ah, taking care of the causes of descent, paying great attention to the science of purposes and events, and the science of endowment and initiation. These means are enhanced for educators in the performance of doctrine education to the fullest extent.
|
| 653 |
|
|
|a علم العقيدة الإسلامية
|a تعليم القرآن الكريم
|a التربية العقدية
|
| 692 |
|
|
|a العقيدة الإسلامية
|a تعليم القرآن
|a التربية العقدية
|b True Creed ( Doctrine )
|b Teaching Quran
|b Doctrinal Education
|b Islamic Faith
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 021
|m مج2, ع21
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 002
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-002-021-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 940094
|d 940094
|
