ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ديناميات الاكتئاب لدى عينة من الأطفال: دراسة إكلينيكية متعمقة

العنوان المترجم: Dynamics of Depression Among a Sample of Children: An In-Depth Clinical Study
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: خطاب، محمد أحمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khattab, Mohamed Ahmed Mahmoud
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 65 - 287
DOI: 10.21608/CPC.2018.42492
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 941368
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

361

حفظ في:
LEADER 05194nam a22002417a 4500
001 1687459
024 |3 10.21608/CPC.2018.42492 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خطاب، محمد أحمد محمود  |g Khattab, Mohamed Ahmed Mahmoud  |e مؤلف  |9 219682 
242 |a Dynamics of Depression Among a Sample of Children:  |b An In-Depth Clinical Study 
245 |a ديناميات الاكتئاب لدى عينة من الأطفال:  |b دراسة إكلينيكية متعمقة 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2018  |g أبريل 
300 |a 65 - 287 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى محاولة إلقاء الضوء على ظاهرة الاكتئاب لدى الأطفال من وجهة النظر التحليلية النفسية للوصول للعلة الحقيقية التي تكمن وراء انتشارها، ومعرفة بنائهم النفسي وذلك على عينة من الأطفال ن = (3) اثنين من الفتيات، وذكر واحد ممن تتراوح أعمارهم من سن 7 إلى 9 سنوات، وقد استخدم اختبار C.D.I لاكتئاب الأطفال، والمقابلة الاكلينيكية المتعمقة، واختبار رسم الأسرة المتحركة K.F.D واختبار H.T.P، واختبار C.A.T.، واختبار الرورشاخ. وتوصلت الدراسة إلى ما يأتي: - اضطراب البناء النفسي للأطفال ممن يعانون من الاكتئاب سواء في إدراك الواقع وطبيعته المضطربة، الاستغراق في التخيلات بوصفها صورة تعويضية بديلة للإشباع، بالإضافة إلى المعاناة من الاكتئاب الحاد، والاضطرابات السيكوسوماتك والاضطرابات السلوكية، واضطراب صورة الذات وصورة الجسم والشعور بالنقص والدونية، واضطراب وسوء عملية التنشئة الاجتماعية، والشعور بالاضطهاد وضعف في النضج وضعف الاتصال بالواقع لكونه محبطا ومؤلما وغير مشبع في ظل وجود بيئة مهددة وخطرة وغير آمنة وغير مستقرة. - المعاناة من قلق الانفصال، وقلق فقدان العلاقة مع الموضوع، وقلق الخصاء، وقلق المستقبل، وقلق الموت، والخوف من العقاب والتلاشي والفناء مع الشعور بالتقييد والعجز والسيطرة من النماذج الوالدية. - استخدام ميكانيزمات بدائية كالإسقاط، والنكوص، والكتب، والتبرير، والإنكار، والقمع، وتوهم القدرة المطلقة، والالتهام على المستوى المتخيل، التوحد مع المعتدي، بالإضافة إلى صراعات غير محلولة وتثبيتات على المرحلة الفمية وضعف منظمة الأنا؛ وهو الأمر الذي أدى بدوره إلى وجود أعراض سيكوباثولوجية خطيرة لدى هؤلاء الأطفال. 
520 |b This study is intended to high light depression phenomenon among children from the psycho-analytic perspective, the identify the real causes of its prevalence, and their psychological structure, by applying on a Sample of children (n, 3), aged between 7-9 years, (2) Females and (1) male, by using the tests: C.D.T test; K.F.D Test; C.A.T Test; Rorschach test, and clinical interview based on free associations by Deutch and Murphy. The study concluded the following: There is a disturbed psychological structure among the children suffering depression, whether in perceiving the reality in a disturbed nature, extreme preoccupation in fantasy as a substitute of satisfaction moreover, suffering cute depression, psycho-somatic disorders, conduct disorders, self -image disorder, body-image disorder, feeling of inferiority, unaccepted parents, bad socialization, feeling of prejudice, poor emotional and social maturity, reluctance of communicate with others, tendency to a void the reality for being disappointing, painful, and unsatisfactory, within a dangerous, unsafe and unstable environment, suffering from separation, loss of the object relation anxiety, castration Anxiety, Future Anxiety, Death Anxiety, fear of punishment, and annihilation, feeling of constraint, inability and control by parental models. 
653 |a علم النفس الطفل  |a الاضطرابات النفسية  |a الاكتئاب  |a علم النفس الإكلينيكي  |a التحليل النفسي 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 021  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 054  |m ع54  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |n https://cpc.journals.ekb.eg/article_42492.html  |u 0054-000-054-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 941368  |d 941368 

عناصر مشابهة