نوير، مها فتح الله بدير، و مبروك، أحلام عبدالعظيم. (2017). تصميم مستودع وحدات تعلم رقمية قائم على مبادئ نظرية العبء الذهني المعرفي لمقرر مهارات التدريس وفاعليته في تنمية الذكاء الناجح والمسئولية المهنية للطالبة المعلمة وفق أسلوبها المعرفي (الاستقلال - الاعتماد) على المجال الادراكي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع87 ، 23 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941564