ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تغاير الرؤية الشعرية بين نونية...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تغاير الرؤية الشعرية بين نونية المثقب العبدي وميمية المرقش الأصغر: دراسة تحليلية موازنة

العنوان بلغة أخرى: Changing of the Poetic Visions between Al Muthakhab Al Abdi and Al Markhash Al Asgir: An Analytical Study
المصدر: الخليج العربي
الناشر: جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
المؤلف الرئيسي: عبدالجليل، جنان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abduljaleel, Jinan Mohammed
المجلد/العدد: مج43, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 234 - 263
DOI: 10.33762/0295-043-003.004-009
ISSN: 1012-6384
رقم MD: 941803
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الشعر العربي | الرؤية الشعرية | المفضليات | نونية المثقب العبدي | ميمية المرقش الأصغر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: من خلال القراءة الدقيقة لنصين في (المفضليات) الأول لشاعر من البحرين وهو المثقب العبدي والآخر للشاعر المرقش الأصغر نجد أن هناك (حوارية) نستطيع أن نسميها (حوارية متعاكسة) فالشاعران يعيشان تجربتين متشابهتين في الأطر العامة ومختلفتين في الرؤية والمعالجة، فلكل شاعر حبيبة تدعي (فاطمة) وصديق يدعي (عمرو) وهاتان الشخصيتان هما المحور المحرك لتجربة الشاعرين. لقد اقتضي منهج البحث أن أقدم تحيلاً لمقطع من قصيدة المثقب يقابله تحليل للمقطع المشابه من قصيدة المرقش، وهكذا إلى نهاية القصدتين متتبعة نقاط الافتراق والالتقاء بين القصيدتين، إذ أظهرت الدراسة أنهما يسيران بشكل عكسي وفقاً لرؤية كل شاعر.

Through the extensive reading for two of Al Mufilaat of the Bahraini poet Al Muthakhab Al Abidi and AL Murkhash Al Asgar, one can see certain contrastive dialogue. Both of the poets passed through the same experience generally but they dealt with it in different visions and treatments. Both of them love a girl named as Fatima and a friend named as Omar, and these two characters are the core of their experience. The researcher produced an explanation to parallel section for both of the poets, following points of agreements and disagreement in their two poems under study.
ISSN: 1012-6384

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.