LEADER |
02680nam a22002297a 4500 |
001 |
1688182 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SSJ.2018.53405
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a القطاوي، سحر منصور أحمد
|g Al-Qatawi, Sahar Mansour
|e مؤلف
|9 158493
|
242 |
|
|
|a The Trend Towards Extremism and Its Relationship to The Five Big Factors of Personality Among University Students
|
245 |
|
|
|a الاتجاه نحو التطرف وعلاقته بالعوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 36 - 88
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e يعد التطرف مجموعة من استجابات الفرد المبتعدة عن الوسطية في المواقف السياسية والدينية والاجتماعية، لذا هدف البحث إلى التعرف على الاتجاه نحو التطرف وعلاقته بالعوامل الخمس الكبرى للشخصية لدي طلاب الجامعة. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس الاتجاه نحو التطرف وقائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، وتم تطبيقها على عينة من مجموعة من طلاب وطالبات كلية التربية جامعة السويس من المستوي الأول والرابع وبلغ عددهم (480) طالب وطالبة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المستويات الاجتماعية (منخفض-متوسط-مرتفع) في درجة الاتجاه نحو التطرف (الديني-الأخلاقي-الاجتماعي-السياسي-الدرجة الكلية). كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) في كل من الانبساط والدرجة الكلية تعزي للمستوي الاقتصادي لأسرة الطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التطرف
|a الاتجاه نحو التطرف
|a نموذج العوامل الخمس الكبرى للشخصية
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج26, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 026
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_53405.html
|u 0131-026-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 941991
|d 941991
|