ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تفعيل دور شبكات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية

العنوان بلغة أخرى: Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision-Making from Educational Leaders’ Points of Views
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: زعرب، زينب محمود عوض (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عاشور، نيللي السيد الرفاعي (م. مشارك) , الخميسي، السيد سلامة إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 241 - 258
DOI: 10.12816/SAEP.2019.32933
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 942020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيسبوك | اتخاذ القرار | القرار التعليمى | التربية الاعلامية | Facebook | decision-taking | educational decision | media education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

275

حفظ في:
LEADER 04994nam a22002777a 4500
001 1688172
024 |3 10.12816/SAEP.2019.32933 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 505949  |a زعرب، زينب محمود عوض  |e مؤلف 
245 |a متطلبات تفعيل دور شبكات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية 
246 |a Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision-Making from Educational Leaders’ Points of Views 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2019  |g يناير 
300 |a 241 - 258 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد عملية اتخاذ القرار التعليمي من أكثر العمليات تأثرا بعوامل عديدة سواء بشرية أو تكنولوجية أو ثقافية واجتماعية، كما أن مواقع التواصل الاجتماعي تعتبر أحد اهم المؤثرات في المجتمع ككل في الفترة الخيرة نتيجة للتطور الهائل فيها، لذلك جاءت هذه الدراسة لتجيب عن تساؤل كيف يمكن تفعيل مواقع التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القادة التربويين، وهدفت الدراسة إلى الوقوف على وجهة نظر القيادات التربوية في تفعيل دور شبكات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من خلال: التعرف العوامل المؤثرة في عملية صنع القرار بوزارة التربية والتعليم ومراحل صنع القرار التربوي. بيان انعكاس شبكات التواصل الاجتماعي على العملية التعليمية عامة وعلى عملية اتخاذ القرار خاصة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وأوصت بتقديم معلومات هامة لصانعي القرار حول دور وسائل التواصل الاجتماعي في عملية صنع واتخاذ القرار. الوقوف على بعض الجوانب والنقاط، المهمة والمؤثرة في مواقع التواصل الاجتماعي، وعلاقتها بصنع واتخاذ القرار ضرورة الاهتمام بوسائل الاتصال على المستوى المدرسي فهي عنصر مهم في اتخاذ القرار الرشيد، مما يجعل القرارات تصل إلى المنفذين في الوقت المناسب. 
520 |b Educational Decision- Taking is considered one of the most multi factors affected processes; human, technological, cultural or social factors. Social Media networking is also one of the most effects on the entire society, lately, due to their dramatic evolution. Thus, this study answers the question, “How to activate social media networking in decision- taking from educational leaders' points of views?”. The study aims to examine educational leaders ’ points of views about activating the role of social media networking in decision- taking through: Identifying the influential factors in decision- making process in Ministry of Education and educational decision- making stages. Showing the reflection of social media networking on the educational process, in general and on decision-making process, in specific. The study used the Descriptive Approach and recommended to. Provide decision makers with important information about the role of social media networking in decision- making and decision-taking. Examine some important aspects and points that affect the social media networking, and their relationship with decision taking. Consider the communication means at the school level as it is an important element regarding taking the proper decision, that deliver decisions to the implementers at the right time. 
653 |a المواقع الالكترونية  |a موقع الفيسبوك  |a الشبكات الاجتماعية  |a القيادات التربوية  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a قيسبوك  |a اتخاذ القرار  |a القرار التعليمى  |a التربية الاعلامية  |b Facebook  |b decision-taking  |b educational decision  |b media education 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 105  |m ع105  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
700 |a عاشور، نيللي السيد الرفاعي  |g Ashour, Nelly El-Sayed  |e م. مشارك  |9 256918 
700 |a الخميسي، السيد سلامة إبراهيم  |g Al-Khamsi, El-Sayed Salameh  |e م. مشارك  |9 103882 
856 |u 0532-000-105-007.pdf  |n https://saep.journals.ekb.eg/article_32933.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 942020  |d 942020