| LEADER |
03121nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1688536 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الزاوي، انتصار حمد أمبية
|e مؤلف
|9 113377
|
| 242 |
|
|
|a Youth attitudes towards their professional future in the light of some educational, cultural and economic variables
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات الشباب نحو مستقبلهم المهنى فى ضوء بعض المتغيرات التعليمية والثقافية والاقتصادية
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأدب الحديث
|c 2018
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن اتجاهات الشباب نحو مستقبلهم المهني في ضوء بعض المتغيرات التعليمية والثقافية والاقتصادية. واشتمل الإطار النظري للدراسة على أربعة نقاط، أوضحت الأولي الشباب بين تطور العصر والبحث عن مهنة، وتضمنت القدرة على تنظيم الوقت والإنتاج. استعرضت الثانية التعليم وعلاقته بالحراك الاجتماعي. تطرقت الثالثة إلى الشباب الليبي بين مشكلة البطالة وهجر الدراسة، وناقشت هذه النقطة وضعية الأسرة الاقتصادية والتعليم، وطبيعة واتجاهات سوق العمل الذي يتوجه إليه الشباب بعد تخرجهم من الدراسة. وأشارت الرابعة إلى النظام التعليمي والشباب الليبي. كما ألقت الدراسة الضوء على عدد من النظريات وهم، نظرية الغرس الثقافي، والنظرية البنائية الوظيفية، ونظرية التفاعل الرمزي. وقد خلصت الدراسة إلى أن أسلوب الشباب في ترك التعليم مبكراً هو أسلوب شائع بين بعض الشباب من منطلق الحرية والاستقلالية في تقرير المصير وتحديد المستقبل. كما أوضحت النتائج عدم قدرة الشباب على تحديد الأهداف بوضوح وسيطرة البعد الاقتصادي مع نواحي حياة الشباب بشكل واضح. واختتمت الدراسة بأن الشباب لديهم حالة من عدم الرضا عن المهن التي يقومون بها حالياً التي تتطلب تعليماً أو خبرة من منطلق أنه من المفترض لهم أن يعملوا بمهنة أفضل لولا مشاكل التحصيل الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمى
|a التخطيط المستقبلى
|a التوازن المهنى
|a التحصيل الدراسى
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Fikr wa Eibda
|l 123
|m ج123
|o 0682
|s فكر وإبداع
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0682-000-123-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 942381
|d 942381
|
