LEADER |
03164nam a22002297a 4500 |
001 |
1688786 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2017.8348
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a البلوي، نوير بنت سليمان بن مبارك
|g Albalwi, Nuwir bint Suleiman bin Mubarak
|e مؤلف
|9 506468
|
242 |
|
|
|a The Prevalence of Obsessive-Compulsive Disorder Related to Hygiene of Males in Al-Ula Governorate in Saudi Arabia
|
245 |
|
|
|a مدى انتشار اضطراب الوسواس القهري المتعلق بالنظافة عند الذكور بمحافظة العلا في المملكة العربية السعودية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 147 - 175
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن مدى انتشار اضطراب الوسواس القهري المتعلق بالنظافة عند الذكور بمحافظة العلا في المملكة العربية السعودية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس بيل براون للوسواس القهري، وتم تطبيقه على عينة من طلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة بثانوية الصديق التابعة لإدارة تعليم محافظة الملا، وتراوحت أعمارهم بين (15-18) سنة، وبلغ عددهم (60) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق معنوية ولصالح الوسط الفرضي، تشير إلى وجود نسبة منخفضة في اضطراب الوسواس منتشرة لدى عينة الدراسة مقارنة مع درجة المقياس بيل- براون للوسواس القهري. وأوصى البحث بضرورة إعادة النظر في برامج إعداد الطواقم الطبية القائمة على الخدمات العلاجية في المراكز الصحية النفسية وذلك بإضافة عدد من المسافات الجامعية التي تعالج قضية البرامج العلاجية التربوية غير الدوائية، وبذلك تزداد خيارات الاستخدام في الميدان العلمي. واقترح البحث بإجراء دراسة حول فاعلية البرامج المعرفية السلوكية في علاج اضطرابات أخرى غير الوسواس القهري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a النظافة
|a اضطراب الوسواس القهري
|a المرحلة الثانوية
|a محافظة العلا
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 010
|m ع18, ج10
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 018
|x 2356-8348
|
856 |
|
|
|u 0490-018-010-006.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8348.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 942673
|d 942673
|