ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدراك المدرسين لمعوقات التفكير الإبتكاري وعلاقته بتشجيعهم للسمات الإبتكارية لدى تلاميذ المرحلة الإكمالية

المؤلف الرئيسي: ميسون، سميرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Missoun, Samira
مؤلفين آخرين: قريشى، عبدالكريم (مشرف) , الزقاي، نادية أيوب مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 203
رقم MD: 943298
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 01842nam a22003377a 4500
001 1496621
041 |a ara 
100 |a ميسون، سميرة  |g Missoun, Samira  |q Maysoun, Samirah  |e مؤلف  |9 323007 
245 |a إدراك المدرسين لمعوقات التفكير الإبتكاري وعلاقته بتشجيعهم للسمات الإبتكارية لدى تلاميذ المرحلة الإكمالية 
260 |a ورقلة  |c 2002 
300 |a 1 - 203 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب والعلوم الإنسانية  |g الجزائر  |o 0077 
653 |a التفكير الإبتكاري  |a السياسة التعليمية  |a طلاب المرحلة الإكمالية  |a المعوقات  |a علم النفس التعليمي  |a التوجيه المدرسي 
700 |a قريشى، عبدالكريم  |q Quraishi, Abdulkarim  |e مشرف  |9 294262 
700 |9 114704  |a الزقاي، نادية أيوب مصطفى  |q Alzaqqai, Nadia Ayoub Mustafa  |e مشرف 
856 |u 9815-058-003-0077-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-003-0077-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-003-0077-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-003-0077-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-003-0077-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0077-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-003-0077-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 943298  |d 943298