| المستخلص: |
الفقر من الظواهر التي يعاني منها اغلب دول العالم ومنها العراق. لم يشهد العراق حتى الأن محاولات جادة لإيجاد حل لمشكلة الفقر بل أن كل ما يجري هو محاولات للتعامل مع أعراض المشكلة من خلال تقديم المساعدات والرعاية الاجتماعية دون التوجه إلى أسباب المشكلة. أن تطبيق السياسات الكفيلة بالقضاء على الفقر، ووضع المعالجات بغية القضاء على البطالة، واعتماد إجراءات كفيلة بزيادة الدخل، تعتبر من أولويات العمل المستقبلي في سبيل القضاء على الفقر في العراق، ويمكن القيام بذلك عن طريق ضمان النمو الاقتصادي وخلق فرص العمالة. أن تحقيق الترابط بين الأنظمة التعليمية واحتياجات أسواق العمل لا يمكن حله ألا عن طريق صياغة برامج التنمية البشرية وتفعيل سياسات محلية تتعلق بسوق العمل تعتمد على اكتساب مهارات. لذا فلا مناص من أنشاء نظام لتقييم العملية التعليمية والبرامج المتصلة بها، وينبغي أن تنصب جهود التخفيف من حدة الفقر على معالجة الأسباب البنيوية للبطالة ومعالجة أسباب نقص فرص العمل أمام القوى العاملة، وينبغي أن تستهدف السياسات الاقتصادية والاجتماعية الفئات ذات الدخل المنخفض وتوليد فرص اقتصادية أفضل في المناطق الريفية الفقيرة، وتعزيز الرعاية الاجتماعية، وتشجيع العمالة وتكافؤ الفرص، كما يجب على الحكومة أن تبادر إلى وضع وتنفيذ استراتيجية تدريبية وتعليمية قادرة على الاستجابة لمتطلبات سوق العمل تعمل على تحسين نوعية الموارد البشرية على أن تتضمن المشاركة الفاعلة للقطاع الخاص ومنظمات المجتمع المدني.
Poverty is a phenomenon that most countries in the world suffer from, including Iraq. Iraq has not yet witnessed serious attempts to find a solution to the problem of poverty, but all that is happening are attempts to deal with the symptoms of the problem through the provision of aid and social welfare without going to the causes of the problem. Implementing policies to eradicate poverty, develop treatment to eliminate unemployment and adopt measures to increase income is a priority for future action to eradicate poverty in Iraq. This can be done by ensuring economic growth and creating employment opportunities. Achieving coherence between educational systems and labor market needs can only be solved through the formulation of human development programs and the activation of local labor market policies based on skills acquisition. Therefore, it is imperative to establish a system to evaluate the educational process and related programs. Poverty alleviation efforts should focus on addressing the structural causes of unemployment and addressing the causes of lack of employment opportunities for the labor force. Economic and social policies should target low income groups and generate better economic opportunities. The promotion of social welfare, the promotion of employment and equal opportunity, and the Government should initiate and implement a training and educational strategy capable of responding to labor market demands that improve the quality of human resources, including Active participation of the private sector and civil society organizations.
|
