LEADER |
06045nam a22002657a 4500 |
001 |
1690092 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 451509
|a عبدالله، إيمان الصادق عثمان
|g Abdalla, Eiman Elsadig Osman
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تكييف اختبار بقع الحبر (الرورشاخ )على البيئة السودانية
|
246 |
|
|
|a Adaptation of the Ink Blot Test on The Sudanese Environment
|
260 |
|
|
|b جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
|c 2018
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 29 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The study aimed to adapt objective of this study is to the ink blot test to a sample of Sudanese society in order to find standards derived from the Sudanese environment and culture, to achieve this objective, the researcher used the descriptive method, the ink blot test cards as aquitionaire and forms registration of responses and initial and final discharge froms, the study population included all the sectors of Sudan (Middle ,East,North and West) and was applied to a sample (932)individuals who were selected in asimple random way. The sample includes males and females with 466 individuals. The age groups were divided as follows ( less than 13-55) The following equations were used for statistical data processing :freequancies, presentage, arithmetic mean, standard deviation, correclation coefficient mono vernance analysis , takey test, and test (v) for the difference bedween tow independent groups, and than the study reached The following results: There are differences in the general characteristics of the performance of the Sudanese sample on the main determinants of the ink blot test, There are statistically significant differences in the performance of the subjects on the main determinants of the ink blot taster the sector variable, There are statistically significant differences of the of the subjects on the main determinants of the ink blot test due to the type variable, There are statistically significant differences in the performance of the subjects on the main determinants of the of the ink blot test due to the variable age, There are statistically significant differences in the performance of the subjects on the main determinants of the ink ink blot test due to the variable of educational level. The study recommended the use the ink blot test in specialized cetners in the measurement of personality, and its used in the classification and placement of individuals in different jobs and use in psychiatric hospitals and clinics and diagnostic and theropatic centers.
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تكييف اختبار بقع الحبر على عينة من المجتمع السوداني وذلك لإيجاد معايير مستمدة من البيئة والثقافة السودانية، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وبطاقات اختبار بقع الحبر كأداة واستمارات تسجيل الاستجابات واستمارات التفريغ المبدئية النهائية، وشمل مجتمع الدراسة جميع قطاعات السودان (الأوسط، الشرقي، الشمالي والغربي)، وتم التطبيق علي عينة بلغ حجمها (932) فرد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وتضمنت العينة الذكور والإناث بعدد (466) فرد لكل منهما، وتم تقسيم الفئات العمرية كالآتي (أقل من 13 -55) عام والفئات التعليمية كالآتي (أساس، متوسط، ثانوي، جامعي، دراسات عليا) وتم استخدام المعادلات الآتية لمعالجة البيانات إحصائيا، التكرارات، النسب المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معاملات الرتب لسبيرمان واختبار (ت) للفرق بين مجموعتين مستقلتين ومن ثم توصلت الدراسة إلى النتائج التالية :توجد فروق في السمة العامة لأداء العينة السودانية على المحددات الرئيسية لاختبار بقع الحبر، توجد فروق دالة إحصائيا في أداء المفحوصين على المحددات الرئيسية لاختبار بقع الحبر تعزى لمتغير القطاع ،توجد فروق دالة إحصائيا في أداء المفحوصين على المحددات الرئيسية لاختبار بقع الحبر تعزى لمتغير النوع، توجد فروق دالة إحصائيا في أداء المفحوصين على المحددات الرئيسية لاختبار بقع الحبر تعزى لمتغير العمر، توجد فروق دالة إحصائيا في أداء المفحوصين على المحددات الرئيسية لاختبار بقع الحبر تعزى لمتغير المستوى التعليمي. وقد أوصت الدراسة باستخدام اختبار بقع الحبر في المراكز المتخصصة في قياس الشخصية، واستخدامه كذلك في تصنيف وتسكين الأفراد في الوظائف المختلفة واستخدامه في المستشفيات النفسية والمصحات والمراكز التشخيصية والعلاجية.
|
653 |
|
|
|a المقاييس النفسية
|a بقع الحبر
|a اخبار الرورشاخ
|a السودان
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|l 045
|m مج12, ع45
|o 1382
|s مجلة الدراسات العليا
|t Journal of Graduate Studies
|v 012
|x 1858-6228
|
856 |
|
|
|u 1382-012-045-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 944120
|d 944120
|