المصدر: | رسالة الخليج العربي |
---|---|
الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
المؤلف الرئيسي: | مرسي، محمد عبدالعليم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Morsi, Mohammed Abdul Alim |
المجلد/العدد: | س 4 , ع 12 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
1984
|
التاريخ الهجري: | 1404 |
الصفحات: | 27 - 69 |
DOI: |
10.35270/0011-004-012-002 |
ISSN: |
1319-0172 |
رقم MD: | 9442 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
الرواتب
| العالم العربي
| البحث العلمي
| معوقات التعليم
| ميزانية التعليم
| ميزانية المكتبات
| التخطيط التربوي
| المشكلات التربوية
| السياسة التعليمية
| تنمية الموارد البشرية
| ضغوط العمل
| مؤسسات البحث العلمي
| الأعباء التدريسية
| هيئة التدريس
| التعليم العالي
| الحرية السياسية
| حرية الفكر
| النشر العلمي
| هجرة العلماء
| مراكز المعلومات
| التعاون التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01524nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0188304 | ||
024 | |3 10.35270/0011-004-012-002 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 314205 |a مرسي، محمد عبدالعليم |e مؤلف |g Morsi, Mohammed Abdul Alim | ||
245 | |a معوقات البحث العلمي في الوطن العربي | ||
260 | |b مكتب التربية العربي لدول الخليج |c 1984 |g |m 1404 | ||
300 | |a 27 - 69 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 15012 |a 10367 |a 21187 |a 12582 |a 10035 |a 13793 |a 1377 | ||
653 | |a الرواتب |a العالم العربي |a البحث العلمي |a معوقات التعليم |a ميزانية التعليم |a ميزانية المكتبات |a التخطيط التربوي |a المشكلات التربوية |a السياسة التعليمية |a تنمية الموارد البشرية |a ضغوط العمل |a مؤسسات البحث العلمي |a الأعباء التدريسية |a هيئة التدريس |a التعليم العالي |a الحرية السياسية |a حرية الفكر |a النشر العلمي |a هجرة العلماء |a مراكز المعلومات |a التعاون التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī |l 012 |m س 4 , ع 12 |o 0011 |s رسالة الخليج العربي |t Arab Gulf Message |v 004 |x 1319-0172 | ||
856 | |u 0011-004-012-002.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 9442 |d 9442 |