| LEADER |
03922nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1690211 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/EDUSOHAG.2018.18300
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، خالد عبدالرحمن ياسين
|q Ahmed, Khaled Abdulrahman Yassin
|e مؤلف
|9 68466
|
| 245 |
|
|
|a دور الأسرة في تنشئة أبنائها على الفكر الآمن
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Family in Bringing up its Children into Safe Thinking
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2018
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 37 - 64
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تمثل الأسرة المحضن الأول للأبناء، وهي بمثابة المدرسة الأولى التي تزود الأبناء أثناء فترات نموهم بالثقافة الاجتماعية التي تؤهلهم للنضج الاجتماعي، والتربية الصحيحة هي الوسيلة المثلى لإحداث أكبر قدر ممكن من الوقاية من الانحراف الفكري والسلوكي، ومن هنا فإنه يقع على عاتق الأسرة أن تقوي العلاقة بين أفرادها، وتترفع بأبنائها عن الخلافات والصراعات، وأن تحقق الرعاية التربوية المتكاملة لأبنائها ويتحقق ذلك بالتعديل والتهذيب المتدرج من خلال تنشئة الأبناء على القيم الخلقية والفكرية القومية البعيدة عن الغلو والتطرف. وبناء على ذلك فإن هذا البحث يعد محاولة جادة للوقوف على أهمية الأسرة، والتعرف على وظائفها التربوية بهدف توضيح دورها الهام في تنشئة الأبناء على الفكر الآمن من الانحرافات الفكرية الهدامة. ويسعى البحث إلى تحقيق الأهداف التالية: 1. التعرف على مفهوم الأسرة، وأهميتها. 2. تحديد الوظائف، والأهداف المتعددة للأسرة. 3. التعرف على دور الأسرة في تنشئة أبنائها على الفكر الآمن.
|
| 520 |
|
|
|b The role of the family in Bringing up its children into Safe Thinking The family considered the first and most important incubator for children. It works as the first school that provides children, during their periods of growth, with the social culture that prepares them for social maturity. The right education is the best way to prevent the intellectual and behavioral deviation. And it must achieve integrated educational care for its children, and this is achieved through gradual adjustment and improvement through the upbringing of children to the moral and intellectual values that keep them far away from extremism. This research is a serious attempt to identify the importance of the family, and to identify its educational functions and then clarify its important role in raising and bringing up children to the correct and safety thinking from myths and misguidance and destructive deviations. * The current research seeks to achieve the following objectives: 1. Understand the concept of the family، and its importance. 2. Identify the various functions and objectives of the family 3. Recognize the important role of the family in bringing up their children to safe thinking.
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة
|a الفكر الآمن
|a التنشئة الأسرية
|
| 692 |
|
|
|a الأسرة
|a الفكر الآمن
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 054
|m ج54
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
| 856 |
|
|
|u 0045-000-054-003.pdf
|n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_18300.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 944220
|d 944220
|
