ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الانفاق علي التعليم علي تنمية رأس المال البشري في السودان 2005 - 2013 م.

العنوان بلغة أخرى: The Impact of spending in education on the human capital development in Sudan 2005 - 2013
المصدر: مجلة الدراسات العليا
الناشر: جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: حسن، خالد حامد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كرار، عمر محمد شريف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع47
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 1 - 14
ISSN: 1858-6228
رقم MD: 944503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنفاق العام | التنمية البشرية | رأس المال البشري | Public Expenditure | Human Development | Human Capital
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
LEADER 03266nam a22002897a 4500
001 1690490
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 444704  |a حسن، خالد حامد محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر الانفاق علي التعليم علي تنمية رأس المال البشري في السودان 2005 - 2013 م. 
246 |a The Impact of spending in education on the human capital development in Sudan 2005 - 2013 
260 |b جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا  |c 2018  |g اكتوبر 
300 |a 1 - 14 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This paper addressed The Impact of spending in education on the human capital development in Sudan (2005-2013) indicators through the repercussions of spending on total enrolment ratios in the different stages of education in Sudan and the Comparison, Malaysia and Saudi Arabia). As the scholar to the results of the most important is that there is a clear impact on the rates of expenditure on education enrolment rates in the different stages of education in the Sudan, and consequently on the human development index. The study recommended rates by raising government spending on the education sector through the higher levels of government spending on the various levels of education primary and secondary education and higher education. 
520 |a تناولت هذه الورقة أثر الأنفاق على التعليم على مؤشرات التنمية البشرية من خلال انعكاسات الأنفاق العام على إجمالي نسب التسجيل في مراحل التعليم المختلفة في السودان ودول المقارنة) ماليزيا والسعودية والجزائر (حيث توصل الباحث إلي نتائج من أهمها إن هناك إثر واضح لمعدلات الأنفاق على التعليم علي نسب التسجيل في مراحل التعليم المختلفة في السودان وبالتالي على مؤشر التنمية البشرية. وأوصت الدراسة بضرورة رفع معدلات الأنفاق الحكومي على القطاع التعليمي من خلال رفع مستويات الأنفاق الحكومي العام على مستويات التعليم المختلفة التعليم الابتدائي والثانوي والتعليم العالي. 
653 |a الانفاق العام  |a التنمية البشرية  |a رأس المال البشرى  |a السودان 
692 |a الإنفاق العام  |a التنمية البشرية  |a رأس المال البشري  |b Public Expenditure  |b Human Development  |b Human Capital 
700 |9 507616  |a كرار، عمر محمد شريف  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |l 047  |m مج12, ع47  |o 1382  |s مجلة الدراسات العليا  |t Journal of Graduate Studies  |v 012  |x 1858-6228 
856 |u 1382-012-047-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EcoLink 
999 |c 944503  |d 944503