ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

فوطية، فتيحة، و رحمون، أمينة. (2019). أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية الرقمية على إثارة دافعية المتعلمين على التعلم النشط. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع7 ، 79 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944705

MLA إسلوب

فوطية، فتيحة، و أمينة رحمون. "أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية الرقمية على إثارة دافعية المتعلمين على التعلم النشط." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع7 (2019): 79 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944705

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.