| LEADER |
02777nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1690815 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 507824
|a إسماعيل، بوزوينة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نسق المعترك الثوري في ضوء الشعر الشعبي الجزائري
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2019
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 70 - 80
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اتسم تاريخ الجزائر بخصوصيته وفرادته ونموذجيته، وكذلك الحال بالنسبة للأدب الجزائري الذي كان انعكاسا لهذا التاريخ وتحولاته ووقائعه وأحداثه، والمبدع الجزائري لم ينعم بالاستقرار والطمأنينة في وطنه جراء الاضطهاد والتشريد والمطاردة؛ فقد كان يفر بأسرته وعقيدته ولغته وهويته من موقع إلى آخر ومن دولة إلى غيرها للحفاظ على ذلك؛ ولكن هذه الظروف لم تبقه عاجزا ملتزما الصمت إزاء قضيته، فقد عبر عن إحساسه بقوميته في شتى المناسبات وكتب الكلمة الرافضة للاستعمار والظلم والقهر في مختلف الأجناس الأدبية.
|
| 520 |
|
|
|b The history of Algeria is characterized by its originality and its model, as well as by the Algerian literature, a reflection of this history and its transformations, and events: the Algerian creator did not benefit from the stability and the tranquility of his home country due to persecution,; He fled with his family, religion, language and identity from one place to another and from one state to another to maintain it; But these circumstances did not silence him in his case, he expressed his sense of nationality on various occasions and wrote the word rejecting colonialism, injustice and oppression in various literary races.
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|a ثورة التحرير الجزائرية
|a الشعر الشعبي
|a الدواوين والقصائد
|a نقد الشعر
|
| 692 |
|
|
|a الثورة
|a الشعر الشعبي
|a الجزائر
|b Revolution
|b Popular Poetry
|b Algeria
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 002
|x 2617-9857
|
| 856 |
|
|
|u 0381-002-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 944914
|d 944914
|
