ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر القيادة التحويلية في بناء...>الوصف

أثر القيادة التحويلية في بناء مفهوم المنظمة المتعلمة : دراسة ميدانية في أمانة عمان الكبرى

العنوان بلغة أخرى: The Impact Of Transformational Leadership In Building The Concept Of An Educated Organization : A Field Study In Greater Amman Municipality
المصدر: مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية
الناشر: جامعة لونيسي علي البليدة 2 - مخبر التنمية الاقتصادية والبشرية
المؤلف الرئيسي: أبو عرابي، رأفت طارق غالب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 102 - 127
DOI: 10.35658/1445-000-020-008
ISSN: 2253-0827
رقم MD: 944964
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
القيادة التحويلية | المنظمات المتعلمة | منظمات الأعمال
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة التحويلية | المنظمة المتعلمة | التأثير المثالي | الحفز الإلهامي | الحفز الفكري | Transformational Leadership | Learning Organization | Idealized Influence | Inspirational Motivation | Mentally Motivation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر القيادة التحويلية في بناء مفهوم المنظمة المتعلمة في أمانة عمان الكبرى، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والذي يتناسب مع أغراض الدراسة، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في الجهات الاشرافية والرقابية بأمانة عمان الكبرى (المبنى الرئيسي)، والبالغ عددهم (350)، تم اختيار العينة القصدية من مجتمع الدراسة قام الباحث بتوزيع (200) استبانة، ومن أبرز ما أظهرته نتائج هذه الدراسة أن القيادة التحويلية بجميع أبعادها (التأثير المثالي، الحفز الإلهامي، الحفز الفكري) تؤثر بشكل إيجابي في بناء مفهوم المنظمة المتعلمة في أمانة عمان الكبرى وهذا يؤكد مدى مساهمة القيادة التحويلية في بناء المنظمة المتعلمة. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات منها زيادة اهتمام أمانة عمان الكبرى بنمط القيادة التحويلية وتعزيز هذا المفهوم لدى جميع الوظائف الاشرافية والرقابية لما لها أثر في تحقيق مفهوم المنظمة المتعلمة وأبعادها.

The study aimed to identify the impact of transformational leadership on achieving the concept of learning organization in the greater Amman municipality. The study used the descriptive analytical research method which was appropriate for the purpose of study. The target population consisted of all staff in supervisory and monitoring positions in the Main head office Building in greater Amman municipality who represent (350) employees. A purposive sampling method was applied for the data collection using a five Likert scale questionnaire. The researcher distributed (200) questionnaires. The results of study showed that there is a significant statistical impact of transformational leadership (Idealized Influence, inspirational motivation, mentally motivation) on achieving the concept of learning organization in greater Amman municipality. Finally the study recommended several recommendations, including increasing the interest of transformational leadership in the greater Amman municipality due to its major and direct impact on the achievement of the concept of learning organization.
ISSN: 2253-0827

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.