| LEADER |
03479nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1691440 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-045-002-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a أبو يحيى، صلاح عبدالله حسن
|g Abu Yahia, Salah A.
|e مؤلف
|9 375493
|
| 245 |
|
|
|a الحجاج في خطبة ابن عاصم
|
| 246 |
|
|
|a Argumentation in Ibn Asem's Sermon
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|g أيار
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 88
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study investigated the ways in which Ibn Asem's used argumentation in his sermon as a means of convincing. It also attempted to explain the emergence of the concept of Argumentation. The adoption of the argumentation procedure rendered the texts of Ibn Asem more convincing to the receiver. In addition, the high acceptability of the texts is due to using evidence from authentic resources such as the holy Qur'an. His argumentation techniques can be set as a theory of argumentation a high stylistic level. He was successful in communicating his ideas logically and progressively based on logic.
|
| 520 |
|
|
|a لقد تناول هذا البحث الحديث عن كيفية توظيف ابن عاصم للحجاج في خطبته، ومن ثم كيفية ارتكازه عليه بأشكاله ومعاييره المتنوعة وقوانينه في تكوين هذا النص الخطابي باعتباره فن الإقناع. كما حاول توضيح نشأة مفهوم الحجاج. وكان ارتكاز الكاتب على الحجاج يعد باعثا مهماً في بث أفكاره للمتلقي بصورة مقنعة، مما جعل هذا النص الخطابي أكثر قبولاً لدى المتلقي هو كون اعتماد الكاتب على براهين مقنعة لديه من مثل: القرآن الكريم؛ فهو مرجعية ثقافية لا تحتمل التأويل، فهو يحمل درجة عالية من التصديق لديه. وكان الأسلوب الذي اتبعه ابن عاصم يعد رافداً مهماً في تعزيز النص الحجاجي تعزيزاً قوياً، ولا سيما أن هذا الأسلوب في نظر الباحث يشكل تأسيس نظرية حجاجية أسلوبية على مستوى عال من الناحية الفنية في الكشف عن تكنينات الأسلوب، ومنها المستخدمة في خطبة ابن عاصم. ولعل ابن عاصم قد نجح في إيصال أفكاره ومبتغاه بشكل منطقي ومتدرج، وكان معتمداً في ذلك على المنطق العقلي في صياغة خطبته.
|
| 653 |
|
|
|a الخطابة
|a الحجاج
|a ابن عاصم
|
| 692 |
|
|
|a الحجاج
|a ابن عاصم
|a خطبة
|b Arabic Argumentation
|b Ibn Asem's
|b Sermon
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 002
|m مج45, ع2
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 045
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-045-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 945575
|d 945575
|
