ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الواقع الريعي وآثاره على مؤشرات التنمية المستدامة في العراق: دراسة قياسية للمدة 1985 - 2015

العنوان المترجم: The Rentier Reality and Its Effects on The Indicators of Sustainable Development in Iraq: A Standard Study for The Period 1985-2015
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الشمري، مايح شبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shimary, Maih Shabib
مؤلفين آخرين: جياد، علي حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع23
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 139 - 186
DOI: 10.36327/0829-012-023-006
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 945737
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 04866nam a22002657a 4500
001 1691593
024 |3 10.36327/0829-012-023-006 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الشمري، مايح شبيب  |g Al-Shimary, Maih Shabib  |e مؤلف  |9 128615 
242 |a The Rentier Reality and Its Effects on The Indicators of Sustainable Development in Iraq: A Standard Study for The Period 1985-2015 
245 |a الواقع الريعي وآثاره على مؤشرات التنمية المستدامة في العراق: دراسة قياسية للمدة 1985 - 2015 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2018 
300 |a 139 - 186 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد العراق بلد منتج للنفط يصنف ضمن البلدان الريعية التي تعتمد بشكل كبير على المورد النفطي في توفير إيراداتها إذ تتخطى نسبة مساهمة الإيرادات النفطية (90%) من الإيرادات العامة للدولة، وأن هذه الإيرادات لم تستثمر بشكل صحيح من خلال بناء قاعدة متنوعة تدعم عملية التنمية الاقتصادية بشكل عام وتحقق تنمية مستدامة تضمن حقوق الأجيال الحالية ومستقبل الأجيال القادمة، إذ تستعمل النسبة الأكبر من هذا الإيرادات في اتجاهات استهلاكية لا تخدم تحقيق تنمية مستدامة منشودة؛ لذلك حاولت هذه الدراسة تسليط الضوء على طبيعة العلاقة بين الريع النفطي والتنمية المستدامة من خلال بيان مدى الترابط بين عوائد الريع النفطي من ناحية وطريقة إدارة هذه العوائد من ناحية أخرى ووضحت مدى التحسن أو التراجع في بعض مؤشرات التنمية المستدامة في العراق، واستخدمت الدراسة أساليب الاقتصاد القياسي في الوصول إلى أهدافها من خلال تقدير نماذج قياسية لأثر الريع النفطي في بعض مؤشرات التنمية المستدامة في العراق وبيان مدى تطابقها مع النظرية الاقتصادية وتمثيل علاقاتها بيانياً، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من المخرجات التي من شأنها تنظيم طريقة توظيف عوائد المورد النفطي بما يخدم تحقيق عملية تنمية مستدامة تحقق الرفاهية لأفراد المجتمع الحاليين وتضمن حقوق الأجيال القادمة. 
520 |b Iraq is an oil producing country that is classified among the rent countries that rely heavily on the oil resource in providing its revenues as the contribution of oil revenues exceeds (90%) of the public revenues of the state. These revenues have not been invested properly by building a diversified base that supports economic development in general, sustainable development is achieved that guarantees the rights of present generations and the future of future generations. The majority of these revenues are used in consumer trends that do not serve the desired sustainable development. This study attempts to shed light on the nature of the relationship between oil revenues and sustainable development. The study used econometric methods to reach its objectives by estimating standard models of the impact of oil rents on some of the indicators of sustainable development in Iraq countries and showing their compatibility with the economic theory and representing their relations graphically .The study reached a number of suggestions that can organize the way of investing the revenue of oil resources to achieve a sustainable development process that achieves the welfare of the current members of society and ensures the rights of future generations. 
653 |a النفط  |a الريع النفطي  |a التنمية الاقتصادية  |a التنمية المستدامة  |a العراق 
700 |a جياد، علي حمزة  |q Jiad, Ali Hamzah  |e م. مشارك  |9 508269 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 023  |m مج12, ع23  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 012  |x 1993-5242 
856 |u 0829-012-023-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 945737  |d 945737