Al Gharibi، S. S. H.، و Al Bulushi، A. H. (2016). The Effectof Question-Answer Relationships (QARs) Strategy on the Reading Comprehension of Omani Female EFL Grade Ten Students (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/945776
Al Gharibi، Siham Shihab Hamed، و Ali Hussain Al Bulushi. "The Effectof Question-Answer Relationships (QARs) Strategy On the Reading Comprehension of Omani Female EFL Grade Ten Students" رسالة ماجستير. جامعة السلطان قابوس، مسقط، 2016. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/945776