LEADER |
04834nam a22002657a 4500 |
001 |
1692034 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0102-045-986-035
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الربيع، فيصل خليل صالح
|g Al-Rabee, Faisal Khalil Saleh
|e مؤلف
|9 110055
|
245 |
|
|
|a الامتنان وجودة الحياة لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
|
246 |
|
|
|a Gratitude, and Quality of Life Among Yarmouk University Students in Light of Some Variables
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 653 - 672
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الكشف عن مستوى الامتنان وجودة الحياة لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات. تكونت عينة الدراسة من (240) طالباً، و(560) طالبةً، اختيروا بالطريقة المتيسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث أداتين، هما: مقياس الامتنان، ومقياس جودة الحياة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الامتنان ككل، وعلى جميع أبعاده، جاء بدرجة مرتفعة، باستثناء بُعد الشعور بالرخاء، فقد جاء بدرجة متوسطة، كما جاء مستوى جودة الحياة ككل، وعلى جميع الأبعاد بدرجة متوسطة، باستثناء بُعد الجودة الأسرية والاجتماعية، فقد جاء بدرجة مرتفعة. كما بينت النتائج وجود فرق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة، يعزى لمتغير الجنس، حيث كان المتوسط الحسابي للذكور أعلى من المتوسط الحسابي للإناث. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الامتنان، تعزى لأثر متغير التخصص، لصالح التخصصات الإنسانية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة، تعزى لمتغير التخصص، لصالح التخصصات العلمية. كما تبين أن مستوى جودة الحياة لدى طلبة السنوات الثانية والثالثة والاربعة أفضل منه لدى طلبة السنة الأولى. كما أظهرت النتائج وجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين مستوى الامتنان، ومستوى جودة الحياة لدى طلبة جامعة اليرموك.
|
520 |
|
|
|b This study aimed at revealing the gratitude level, and quality of life among Yarmouk University students in the light of some variables. The sample of the study consisted of (240 males, 560 females), chosen by available method. To achieve the aims of the study, the researchers used two instruments; gratitude, and quality of life scales. The results showed that gratitude level as a whole, and all domains was high degree, except the feeling of prosperity domain, was moderately, and the quality o life level as a whole, and all domains was moderate degree, except the family and social quality domain was high degree. And the results indicated that there was statistically significant difference in quality of life level, due to gender variable, while the mean of the males was higher from mean of females, and there were statistical significant differences in gratitude level, due to specialization variable, in the favor of humanitarian specializations, and there were statistically significant differences in quality of life level, due to specialization, in the favor of scientific specializations. In addition, the results revealed the level of quality of life of second year students, third and fourth was better than that of first year students. The results also showed there was statistical significant positive relationship between gratitude level, and quality of life among Yarmouk University students.
|
653 |
|
|
|a الامتنان
|a جودة الحياة
|a طلبة الجامعات
|a جامعة اليرموك
|
692 |
|
|
|a الامتنان
|a جودة الحياة
|a طلبة جامعة اليرموك
|b Gratitude
|b Quality of Life
|b Yarmouk University Students
|
700 |
|
|
|9 389474
|a عبابنة، كوكب يوسف
|e م. مشارك
|g Ababneh, Kawakeb Y.
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 035
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 986
|m مج45, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 045
|x 1026-3713
|
856 |
|
|
|u 0102-045-986-035.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 946185
|d 946185
|