ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > عطف الظاهر على ضمائر الرفع في...>مارك

عطف الظاهر على ضمائر الرفع في القرآن الكريم: دراسة نحوية دلالية

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الحسيناوي، رافد حميد يوسف سلطان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جابر، صابرين كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 318 - 371
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 946709
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربي | القرآن الكريم | الضمائر العربية | حروف العطف
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03062nam a22002297a 4500
001 1692495
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحسيناوي، رافد حميد يوسف سلطان  |g Al-Husseinawy, Rafid Hameed Yousif Suidan  |e مؤلف  |9 335050 
245 |a عطف الظاهر على ضمائر الرفع في القرآن الكريم:  |b دراسة نحوية دلالية 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2017 
300 |a 318 - 371 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة إلى بيان عطف الظاهر على ضمائر الرفع في القرآن الكريم: دراسة نحوية دلالية. وانقسمت الدراسة إلى قسمين، تناول الأول عطف الظاهر على ضمير الرفع الظاهر، وضم توطئة تتحدث عن عطف الظاهر على ضمائر الرفع، وفيه أمران، الأول عطف الظاهر على ضمير الرفع المنفصل، والثاني عطف الظاهر على ضمير الرفع المتصل، أما المنفصل فيكون مع الفاصل، ومع غيره، والمتصل كذلك. أما الثاني فعرض فيه "عطف الظاهر على ضمير الرفع المستتر"، وفيه أمران، الأول عطف الظاهر على ضمير الرفع المستتر مع الفاصل، وعطف الظاهر على ضمير الرفع المستتر من غير فاصل. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على إن عطف الظاهر على الضمير المرفوع من المسائل الخلافية بين النحاة، إذ ذهب سيبويه والبصريون إلى أنه لا يجوز العطف على الضمير المرفوع المتصل بالفعل سواء كان بارزاً أم مستتراً إلا بعد توكيده بضمير منفصل، أو فاصل يقوم مقام التوكيد. كما أكدت النتائج على أن مسألة العطف مع الضمير المرفوع عندما يؤكد بضمير منفصل، أو فاصل يقوم مقام التوكيد يعدها بعض النحويين من باب "إصلاح اللفظ" لا غير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a القرآن الكريم  |a الضمائر العربية  |a حروف العطف 
700 |9 508786  |a جابر، صابرين كاظم  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 004  |m مج7, ع4  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 007  |x 2073-6592 
856 |u 1494-007-004-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 946709  |d 946709 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.