ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية

العنوان بلغة أخرى: Educational Goals of Quranic Proverbs
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: عبيد، دلال كاظم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 358 - 374
DOI: 10.52839/0111-000-059-013
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 946819
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Thought | Educational Thought | Ibn Al-Qayyim
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتلخص بحث "الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية" بما يأتي: سعى البحث إلى معرفة الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية، وقد تضمن الفصل الأول: تعريف عام للبحث، مشكلته وأهميته وأهدافه ومنهجه وتعريف المصطلحات، وفي الفصل الثاني: الأمثال في الاستعمال القرآني مثل: الأمثال البسيطة والمركبة، والأمثال القياسية، وأقسامها: الظاهرة والكامنة، والتكرار، وفي وتضمن الفصل الثالث: الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية منها: تقريب المعنى، الإقناع، إثارة التفكير ... وفي الفصل الرابع: الخصائص التربوية للأمثال القرآنية ومنها: دقة التصوير، وصدق المماثلة، وتضمن الفصل درس تطبيقي، والفصل الخامس: النتائج والتوصيات مع ملخصي البحث باللغتين العربية والإنجليزية. التوصيات يؤكد البحث على التوصيات الآتية: 1- تضمين المناهج التربوية الأمثال القرآنية لما لها من أهداف تربوية مهمة تعمل على تهذيب السلوك والأخلاق. 2- على المعلمين والمربين وضع درس يتضمن أمثال قرآنية وتفسيرها وإبراز الأهداف منها لكي تترسخ في أذهانهم وإمكان تطبيقها في حياتهم الأسرية والاجتماعية.

The research sought to know the educational goals of Quranic proverbs, The first chapter: includes general terms of research, its problem, its importance, its objectives, its methodology, and the definition of terms. In the second chapter: Proverbs in Quranic usage such as simple and complex proverbs, standard proverbs, In the third chapter, the educational objectives of the Quranic proverbs include: bringing the meaning, persuasion, thought provoking..... the educational characteristics of the Koranic verses, including: accuracy of photography, and the truth of similar, and included the lesson applied lesson, Chapter fourth: Conclusions and Recommendations with abstracts in Arabic and English.

ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة