×
دليل المستخدم
الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. (2018). مدخل تدريسي مقترح قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها وأثره في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية، س44, ع171 ، 139 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/946842
الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. "مدخل تدريسي مقترح قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها وأثره في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية." مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية س44, ع171 (2018): 139 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/946842