LEADER |
03112nam a22002297a 4500 |
001 |
1692867 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2018.71850
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 410634
|a إبراهيم، هاني عبدالعزيز
|g Ibrahim, Hani Abdulaziz
|e مؤلف
|q Ibrahim, Hani Abdulaziz
|
242 |
|
|
|a The Effect of Using Functional Strength Training on Some Physical and Biodynamics of Balestra Lunge Skill Performance of Foil Fencing
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام تدريبات القوة الوظيفية على بعض القدرات البدنية وبيوديناميكية أداء مهارة الطعن بالوثب لمبارزي سلاح الشيش
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2018
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 166 - 202
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام تدريبات القوة الوظيفية على بعض القدرات البدنية وبيوديناميكية أداء مهارة الطعن بالوثب لمبارزي سلاح الشيش. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار القوة المميزة بالسرعة، واختبار القوة الانفجارية، واختبار التوازن الثابت، واختبار التوازن المتحرك، والبرنامج التدريبي، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (5) لاعب من لاعبي المبارزة بنادي التجديف الرياضي. وأكدت نتائج الدراسة على وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في كل مكون من مكونات القوة الوظيفية أثناء أداء المهارة الطعن بالوثب لمبارزي سلاح الشيش، لصالح القياس البعدي، وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في كل من البارامترات البيوديناميكية الخاصة بأداء المهارة الطعن بالوثب لمبارزي سلاح الشيش، لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a القوة الوظيفية
|a القدرات البدنية
|a المهارات الرياضية
|a مبارزو سلاح الشيش
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع47, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 047
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71850.html
|u 0227-047-002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 947100
|d 947100
|