ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأوضاع الثقافية في ولاية البص...>الوصف

الأوضاع الثقافية في ولاية البصرة 1908- 1921

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: اللفته، أزهار عبدالرحمن عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبودي، وعد علي كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 336 - 359
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 947132
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الثقافة | اللغة العربية | ولاية البصرة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: شهدت ولاية البصرة خلال الأعوام 1908-1921 نهضة ثقافية تأثرت بالأحداث والمتغيرات التي طرأت على الساحة العراقية في المجال السياسي والاقتصادي والاجتماعي، ذلك بحكم موقعه الجغرافي الاستراتيجي، فهو بوابة الخليج العربي من ناحية الشمال، وثغر العراق الوحيد فمن مينائه الذي عد مرسى السفن التجارية العالمية ودخلت عبره التيارات الفكرية والحضارية من البلاد القريبة والبعيدة والتي أسهمت في نمو الوعي الثقافي في لواء البصرة. تناول البحث تعريف الثقافة لغة واصطلاحا، ووضح كيف أسهم انقلاب الدستور عام 1908 في تبلور الوعي الثقافي في العراق بصورة عامة وولاية البصرة بصورة خاصة، لاسيما بعد أن أطلقت الحكومة في العراق حرية الرأي فألف المثقفون مدارس وصحفا وأحزابا وجمعيات أخذت على عاتقها تعمل على نشر الوعي الثقافي مما كان له الأثر الإيجابي على الأوضاع الثقافية في ولاية البصرة بالرغم من قلة الإمكانيات الفنية ومحدودية عدد القراء. وتناول الباحث الأوضاع الثقافية خلال مدة الأعوام (1914-1918) وهي مدة مثلت قيام الحرب العالمية الأولى، فقد جرى التركيز خلالها على أهم التغيرات التي طرأت على الأوضاع الثقافية في ولاية البصرة أبان مدة الاحتلال البريطاني، وما الدور الذي اضطلعت به بريطانيا من نهضة المجتمع البصري في كافة مجالات الحياة، وتابع البحث أيضًا أهم التطورات السياسية والفكرية التي شهدتها الساحة العراقية خلال مدة الأعوام (1918-1921) التي أثرت في تنامي الوعي الثقافي الوطني والقومي في ولاية البصرة.

The period of the years (1908-1914) was characterized by significant political, economic and social developments and developments that had a clear effect on the cultural and intellectual situation in Iraq in general and the Basra Brigade in particular. The most prominent of these was the 1908 coup and the intellectual and cultural renaissance that emerged clearly through the proposals in Calling for the release of all freedoms, including freedom of the press and the right to education in Arabic for all the peoples of the Ottoman Empire, including the Arabs, which gave rise to the feeling of a number of elders and dignitaries to exploit the opportunities that were available to them during their positions of power, which I saw in the need to preserve the cultural heritage In addition to providing personal initiatives to spread education, as a result of their increasing Turkish influence and their lack of seriousness in the use of the Arabic language in education and the courts. On the other hand, it has strengthened foreign influence and encouraged it to spread its culture and faith through various means, The field of health and education through the establishment of missionary schools played a prominent role in increasing the number of schools and the inclusion of many students and joining them, which led to a rise in the proportion of cadres who later looked forward to raising the level of education forward. On the other hand, the visual press played a major role in raising the cultural awareness of the members of the visual society, which coincided with the growing political awareness and sophistication, especially after the newspapers dealt with topics that called for calling for Arab nationalism, reviving the Arab heritage and Arabic language and standing against the policy of titration. As for the cultural conditions during the British occupation, we note that it was characterized by regression and stumbling was in the forefront of that educational aspect, as the occupation authorities promised a secondary order and did not have the desire to try to establish schools and a change in the structure of education for fear of the emergence of intelligent and conscious looking to achieve the national and Arab desire However, the First World War contributed to the crystallization of national awareness and forced the occupation authorities to consider the affairs of education from the opening of some schools in the state of Basra and the introduction of the occupation authorities Arabic language curriculum in addition to the English language to gain citizenship Its goal was a result of a policy that serves their personal interests, while the share of the state of Basra from the rest of the other Kasahafh literary, artistic and cultural movement situations occupation authorities have deliberately harnessed to serve to ensure the achievement of their goals Murtaja. There has been no tangible improvement in the cultural situation, except when the modern Iraqi state was established following developments in the Iraqi arena.
ISSN: 2073-6592

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.