×
دليل المستخدم
فرهود، آزاد حسن. (2018). أثر إستراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية، مج8, ع3 ، 413 - 443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/947139
فرهود، آزاد حسن. "أثر إستراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي." مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية مج8, ع3 (2018): 413 - 443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/947139